初识小朋友有感

今天是我们到达实践学校的第二天。今天任务也不轻松，如果说昨天是与学生家长打交道，那今天就是与我们的小主角们进行密切的交流了。

首先是一个简单又重要的开班仪式。让我们先与小孩子们互相认识是很有必要的。但是，队员们的名字这么多，怎样让孩子们记住又是一个难题，为了解决这个问题，我们将使用别称，就是以生活中常见的东西为我们的名字，例如，菠萝哥哥，企鹅姐姐等，诸如此类与小动物、食物有关的名字。孩子们对这样的称呼很好奇也很有兴趣。因为这种别出心裁的方式能很好地吸引他们。我想，对于陌生人，对于害羞的人。我们可以制造一些亮点，一些独特的。有趣的内容，那对于获得他人的好感，拉近距离还是很有帮助的。

接下来就是激起小朋友们产生加入我们，融进这个新集体的部分了。这其实对于我们后面的教学开展起着着很重要的作用。所以我们设计了一个名为“公主与骑士”的小游戏，旨在激起孩子们的兴趣。什么是“公主与骑士”呢？就是全体人员都在小纸条上写下自己十天内想达到的一个目标，通过随机抽取心愿条，然后做这个心愿条主人的守护者，助力这几天他的目标的实现。小游戏确实能激发学生参与的热情，这对于我们以后教学也好，课堂构思也罢，都是一种很好的借鉴参考。

最后，这个开班仪式很成功，教师们喜悦，孩子们高兴，但愿后面教学能如此顺利。

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