时间：2022-07-06 10:33:52 来源：华北水利水电大学水利学院 作者：水利学院“乡村振
7月5日，华北水利水电大学水利学院“乡村振兴，教育先行”社会实践队围绕乡村教育社会先行开展了一系列关于乡村教育的背景的调查并向当地居民发放相关问卷调查。
首先，实践队根据前几日实践心得以及遇到的问题做成有关乡村教育、乡村振兴的调查问卷；其次，实践队将问卷分成若干部分由实践队成员进行宣传并向群众介绍乡村教育以及如何在这个群体中更好的实现乡村振兴；最后，实践队根据实践队成员发放问卷情况以及收集到的有效调查问卷进行汇总并将沿途遇到的问题收集到的相关资料进行整理，这次调查实践队不针对某一特殊群体而是广大群众这使得收集的数据更加真实可靠。
据调查报告显示，乡村教育师资力量缺失和优质学源的流失是乡村教育短板大问题，乡村教育中留守儿童居多、儿童因家庭情况辍学打工也是乡村教育面临的大问题。
指导老师：李慧敏
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为提高偏远地区学生的学习水平，8月10日，青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上开展第四次数学教育活动。支教团成员带领着学生们预习新课，为他们讲解着新的内容，并给他们拓展一些内容……
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8月9日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第七天讲课，同时也是第二堂英语课。讲课过程中，老师与……
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8月9日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第二次英语课，这也是第七天讲课。在本次活动中，支教老师们展现出极高的工作热情，表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
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