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妙趣语文,我们共同进步

来源:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队 作者:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队

妙趣语文,我们共同进步

——记重庆师范大学初等教育学院2017年暑期“三下乡”社会实践“青春飞扬,行在路上”志愿服务活动之趣味语文课堂

为进一步推进基础教育课程改革,加强教研引领,深化对小学阶段习作教学的研究与实践,提升江津区吴滩镇孩子们的语文知识文化素养,重庆师范大学初等教育学院青春飞扬志愿服务队的志愿者们于2017年 7月17日在江津区吴滩镇开办了“趣味语文之成语小课堂”。


清晨的朝阳依旧明媚,正如这一群小朋友一样充满青春的活力与朝气。早在志愿老师到达教室之前,孩子们就已经端端正正的坐好了,为即将开始的课程做好准备。

终于,成语小课堂如期而至——“亲爱的小朋友们,大家早上好!今天我们要学习的是中国汉字的演变以及再现成语小故事等内容,大家准备好了吗?”志愿者老师清脆欢快的语气让小朋友们兴致昂扬,大家异口同声的回答道:“准备好了!”

在课程中,志愿老师先是讲解了汉字中如“口、日”等较为简单的字,通过增减笔画来构成一个全新的汉字,借此来激发孩子们对汉字的兴趣和想象力。然后,老师抛出一个专业名词——象形字——由图画文字演化而来的一种最原始的字体。老师通过“日、月、山、人”等简单的象形字的具体演变过程,来引导孩子们猜出现今我们常用的汉字字形。课堂上,孩子们显得异常兴奋,对于一个陌生而又熟悉的字形进行了大胆又极具新意的猜想,场面真是热闹非凡!

不过令志愿者们印象最深刻的还是在接下来的课程中,当老师为大家讲解了成语“狐假虎威”的具体故事和含义过后,挑选出了5名小朋友来分别扮演狐狸、老虎、小狗等动物,进行“狐假虎威”故事情节的再现。志愿老师念旁白,而“狐狸”和“老虎”开始绘声绘色的模拟着这一故事情节,期间妙趣横生,常常引得众人捧腹大笑,称赞连连。

课程最后,在志愿小老师的带领下,孩子们对本门课程所学知识进行了回顾与复习,进一步巩固了孩子们对语文知识要点的掌握。

趣味课堂,带给孩子们的不仅是知识,更多的还有乐趣。兴趣才是孩子们最好的老师,生动引导永远比一味灌输更有用。

记者:江欣韦

摄影:刘文双

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