为科普医药小常识，培养儿童的健康意识，使儿童充分发挥创造力，安徽师范大学赴芜湖清水清苑社区留守儿童志愿与调研团队于6月30日开展了第二天的夏令营活动。
同样的时间，同样的地点，早上六点半，队员们准时在安徽师范大学门口集合。伴随着微风细雨，开始了一天的实践活动。到达教室后，队员们先放映了一遍视频，再根据实际情况调整了时间安排，最后梳理了一天的活动流程，等待着小朋友们的到来。八点整，队员郭诗佳开始了生理医学小知识的科普活动。她的科普分四个部分：了解小学生常见疾病的种类、学习常见疾病的预防及治疗、心肺复苏海姆立克急救法以及急救知识。根据这个思路，她先后介绍了常见疾病的分类方式、水痘的治疗方法、预防近视的重要性、营养不良和肥胖的危害以及常见的医药标识等知识，小朋友们很兴奋，积极与她互动。“我知道！我知道！”小朋友们生怕老师请不到自己回答问题，一个个把手举的很高。郭诗佳微笑着，请每一个举手的小朋友回答问题，争取最大限度地满足小朋友们。在观看心肺复苏海姆立克急救法的视频时，小朋友们正襟危坐，根据视频内容学习按压手势，且互相纠正。视频很详细，小朋友们观看地很认真。八点五十五分，生理医学知识宣讲结束。为让小朋友们缓解疲劳的眼睛，队员们将下一个活动安排在了十分钟之后。九点零五，有趣的动手活动它来了！是制作叶脉书签！因为去除叶肉、保留叶脉的过程会涉及到化学药剂的使用，所以为保证活动的安全性，这一步骤已由队员们提前完成。小朋友们给叶脉涂上自己喜欢的颜色，并用塑封膜进行塑封，最后由队员们给每个书签打孔，穿上好看的丝带，独一无二的书签就完成啦！小朋友们非常喜欢自己动手制作的书签，有人决定自己带回家收藏，也有人将它送给了自己喜欢的队员。收到书签的队员非常感动，整个心都是温暖的。
下午的活动从两点开始，汪文岚做了充足的准备，让小朋友们对于职业有了更深的理解。有的小朋友思维非常灵活，在知识竞赛中积分很高，别的小朋友也不气馁，努力回答每一个自己知道的问题。就算他们对于自己的答案不是很确定，但是他们都勇于尝试，不放弃任何一次机会。队员们按照规则，给予了排名前三的小朋友们奖励。两点五十分，队员们给小朋友们分发心理调查问卷，考虑到有些小朋友的识字量不够，队员们逐字逐句念出选项和答案，供他们选择。对于有问题的小朋友，队员们也耐心给他们解答。三点十分，为分享快乐、寻找解决烦恼的办法，队员们给小朋友分发A4纸，让他们写下开心或烦恼的事，再收集起来，打乱，随便抽取一张纸条，进行分析。小朋友们你一言我一语，参与感非常强烈。活动结束后，有小朋友表示很喜欢今天的活动，也有小朋友提出了自己的诉求，队员们告诉他会认真考虑他的建议。
结束了一天活动的队员们在公交车上分享着有趣的经历，感觉很累但很值得。夏日的晚风，傍晚的落日，一切都是刚刚好。
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