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安徽师大学子三下乡——让孩子们在实践中成长

来源:安徽师范大学生命科学学院 作者:芒果

志愿播种希望,青春点燃梦想。今天是2022年6月29日,也是“安徽师范大学生命科学学院赴芜湖清水苑社区留守儿童志愿与调研团队”暑期社会实践活动顺利开展的第四天。在这四天的暑期社会实践中,小队成员们由一开始的拘束,有些无所适从,到现在的如鱼得水。这些变化来自于当地居民的热情,当地孩子的欢迎,以及当地社区工作人员的支持。因而,让小队的每个成员都心怀热情,乐于奉献!

今天小队的主要活动是给清水苑社区的孩子们科普一些常见的小植物、然后再带领他们自己动手用植物的叶子做扎染、最后再帮助小朋友们制作生态瓶。此次活动的目的在于培养孩子们的语言交流能力,动手操作能力,以及解决问题的思考能力等等。孩子们是祖国的花朵,民族的未来,国家的栋梁。从小培养孩子们的实践能力是不可或缺的。

早上6点半,小队成员就已整装待发,兴致勃勃地开始今天的活动之旅。到达目的地之后,小队成员们就如火如荼地开始了今天活动的准备工作。很快在大家的齐心协力之下,所有的准备工作已完成,此时小朋友们也陆陆续续的进入了此次的活动教室。8点多的时候,整个教室已经坐满小朋友,今天的活动正式开始啦。

首先小队成员先给小朋友们科普一些日常生活中常见植物,对它们进行介绍。有菊科的刺儿菜、豆科的草木犀、百合科的沿阶草、旋花科的牵牛花和禾本科的白茅等等19种常见植物。在讲解的过程中还配上了对应的植物图片,全方位地向小朋友们展示了常见小植物的形态、特点等等。让小朋友们对日常生活中的常见植物都有了初步的了解。也让他们明白到植物是生命的主要形态之⼀,在它们的身上包含了很多的知识。

接着,小队成员开始带领小朋友们做植物的印染。小队成员先向小朋友们介绍了植物印染的由来。在植物染色中,有一种神奇的“印刷术”,可以将新鲜植物的颜色和形状通过拓印,印制到布料或者纸张上。为了让小朋友们体验到植物印染的乐趣,我们收集了各种各样的植物叶片进行协助小朋友们亲自动手操作一番。

快乐的时光总是转瞬即逝。很快桌子上就摆满了小朋友们的作品。各种各样的植物叶片有趣而美丽。极具个性和特色的拓印成品,独具的审美意趣,不仅仅萃取了色彩,其形态也活脱脱地寄留下来了。而每一个叶子形态、每一种颜色都仿佛记录着独一无二特属的生命秘语。这一过程,更像是一次生命的归属、一次生命的轮回,叙写着天人合一的诗画。活动结束之时也让小朋友们收获满满,意犹未尽!

此次活动圆满完成后,不仅仅是小朋友们,小队成员们也收获了很多。作为生科学子最大的感受就是要用心地去观察每一种植物,发现每一种植物的不同之处,从枝条到花到叶子都需要仔细地观察。因为只是认识植物还是远远不够的,还应该仔细了解植物每一部分的构造,要由表及里的看待每一种植物、要全面的认识每一种植物,更重要的是平时的认真观察,植物在不同季节都是不一样的,每个季节的植物都有不同的特色!

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