时间：2017-07-17 17:40:47 来源：湖南师范大学 作者：宋纪薇 周雪
上课前，贺青青将20个同学分成4个小组，为每个小组准备一把剪刀和一支固体胶，并为每位同学发放来了两张A4大小的牛皮纸。上课铃响后，贺青青老师拿出事先准备折的贺卡展示给同学们看，要求同学们每人至少完成两份贺卡，并在下课之前上交。
贺青青拿出一张纸，在讲台上讲解叶子封面贺卡的制作步骤，并一步一步地给同学做示范。20分钟后，所有同学都完成了第一张贺卡的制作。在做第二张贺卡的时候，老师给每个小组分发了一些小正方形彩纸，让同学们按要求剪出七个花瓣，并按特定的顺序用固体胶固定好，最后夹在贺卡中间，两面同样固定好，打开贺卡后就是一个立体的花朵形状。
整节课，每个同学都很认真，课堂秩序良好。此次手工课不仅提高了同学们动手能力和创造能力，更开发同学们想象力和创造力。
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