很多学生反映大学生社会实践活动虽然持续的时间不长，但是却能在潜移默化中影响到孩子们的学习和生活。今天我们去采访了下六初级中学的六位参与社会实践的大学生，当问到在活动中是否运用到社会主义核心价值观时，很多学生说并未明显意识到，这也说明了很多东西是潜移默化的。
想起之前在学校结束趣味运动会的时候，我跟组员去旁听了一下小老师对于运动会的总结，收获还挺多的。首先小老师是对前一天的演讲比赛表现优秀的同学进行颁奖。颁奖前，小老师对于演讲比赛做出点评，并鼓励孩子不管是否获奖，梦想还是要坚持的，并且要通过努力使梦想成真。然后让孩子们为今天的表现鼓鼓掌，并且要感谢一下所有人的付出，要知道在什么时间、什么地点应该要做什么事。最后才为表现优异的孩子办法奖状，并且把自己买的糖果分给全班的同学，强调吃完糖果要把垃圾丢在垃圾桶。这在侧面反映出了小老师个人对于社会主义核心价值观的内化效果，并在潜移默化中传给学生，我觉得这比纯理论教育的效果来得更为直接，孩子们也愿意去接受，所以这样的教学达到了我们实践育人的效果，为辛勤付出的小老师们点赞，你们辛苦了！
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来到前进中心学校进行三下乡实践让我想起了太多太多小时候的事情。那时候我们像这里一样，没有手机没有网络更没有WiFi。但是我们也一样过得很快乐，我们也会向你们一样想出各种新奇的游戏……
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十天的“三下乡”生活终于结束了，一开始的时候我糊里糊涂地加入了“蓓蕾”社会实践队，到后来和大家很和谐地相处，我也有了很大的收获。我是队伍里唯一一个体科院的学生，因为我们队伍……
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为期十天的三下乡支教活动今天就结束了，我从一开始的不适应到现在和学生们的离别，我发觉在那里支教的时间竟然过的如此飞快，我感觉我从这一次三下乡支教活动中从学生身上学会到很多，……
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为期10天的“三下乡”生活结束了，十天生活不算长，但是从中得到的收获却是受益终生的。我没有什么特别的才艺，面试过后能得到“蓓蕾”社会实践队的赏识并加入他们确实是我的幸运。加入队……
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读万卷书，行万里路。三下乡社会实践活动是为我们大学生行万里路提供了契合的机会，因此，作为当代青年大学，生我们理应积极参加三下乡活动，而不是一直在抱怨自己的暑假时长变短。三下……
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时间一天天地过去，我们的三下乡生活也已进入了尾声。我们即将离开这片满是树木花草的土地，我们即将与这群稚嫩又可爱的小孩子挥手说再见，我们即将与队里的这群并肩作战过的伙伴们告别……
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“曾经的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最感动的阳光，你给我梦想，我勇敢往前闯……”是啊，正如我们《我最闪亮》中所说，这一年夏天，我们充满了感动。——题记时光飞逝，转眼离别……
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