为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，认真落实习近平总书记关于青年工作的重要思想。同时，为迎接共青团建团 100 周年，进一步学党史、悟思想、办实事、开新局，厚植爱党、爱国、爱社会主义，在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，培养自身社会责任感、创新精神和实践能力，我走进萧山区市心小学、钱塘区向涛社区，展开为期三周的寒假社会实践。
作为一名大三学生，此次“踔厉奋发青春志，笃行实践求新知”主题实践活动显得更加重要。我始终坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，而教育实习能检验我们所学的知识，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合潜力，这对师范生而言是十分重要的。
在实习开始前，指导老师便要求我在做好知识准备的同时，也要做好心理准备，注意主角转换，一言一行都要以教师的标准要求自我。
一、了解期末复习工作，实践教育教学技能
在大半月的实习生活中，我体验了一线教师的工作状态，跟随201班班主任熟悉班级管理工作。正是期末备考阶段，部分同学有心浮气躁、迫切想要放假的心态，如何引导学生，“稳住”学生，考验着每位教师。同时，期末阶段，教师需要批改的作业较大，其中包括听写、默写、作业本、试卷、词语卷等等，我积极帮助办公室的各位老师完成批改和登记工作，并从中收获二年级批改作业的要求以及学生的掌握程度。实习期间，我听了数学和语文课，即使做好记录，为课后反思回顾做好准备。其中，课程以试卷和作业的讲解为主，这让我对二年级上册知识重难点的把握有了更加深入地了解。老师们的教学方法也各有优势，让我在听取不同教师课程的同时，感受不同教师风格的魅力，并从中获得启发。最后，我参与学生期末考卷批改，在前辈的带领下，体验集体改卷。
教师最大的优势在于实践。实践与探索是思想的源泉，没有实践就没有体验，没有体验就没有认识，没有认识就没有思想。因此，我想，多听多看多学是我现阶段最该投入精力的事儿。
二、了解期学生学习生活，增强师生交流互动
我跟随班级一起参加早操、早集会、午餐等活动，陪同班级一起跑步、做操、参加市心小学第一届“未来心”才艺达人秀，并帮助学生分发饭菜，了解了市心小学学生的学习生活，与学生零距离接触，拉近与学生的距离并进行交流，感受学生心理，与孩子们成为朋友。最后，参加学生休业式，与学生一起回顾这一学期的点点滴滴。
三、体验教育教学管理，反思教学产生问题
我积极实践，在午自修管理中，我明白学生是天真可爱的，也是调皮捣蛋的，无规矩不成方圆，我利用班主任的管理制度，虽不能记清每位同学的学号，我做了简单的座位表，在对应的座位表中，用五角星和叉来表示同学们的状态，提出表扬和批评。让同学们自己安排时间，做自己想做的事情，有的同学能合理安排，而有部分同学无所事事，我想，如何帮助并引导学生合理安排时间，是我在日后教育中应当注意的问题。
四、助力疫情防控工作，展现教师良好面貌
除了教学方面，我还帮助教务处老师制作全校学生的疫情行程表格，了解了市心小学的学生基本情况，为市心小学疫情防控工作出了自己的一份力。另外，我还参加了教师年度总结大会，前辈们的总结发言与新年期望让我感触良多，与其他两位年轻教师一起参加二年级朗诵表演，最后圆满谢幕。
这近二十天的实习生活给我带来了很深的影响，让我对教学与教育有了更为明晰的定义。作为教师，自信是不可缺少的。无论在课堂上、舞台上还是校园里，大方、和蔼是最基本的形象，虽然我的口才较为薄弱，但是老师们不断鼓励我，给我机会，让我突破自己。另外，想要成为一名优秀的教师就要学会“问”，虚心请教，积极学习更多技能，绝不能固步自封。赓续百年初心，争做时代弄潮儿，做一位有品位的教师！
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