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最美师生暖心互动:你的名字,我的故事

来源:大学生网报 湖北第二师范学院 作者:罗辉

最美师生暖心互动:你的名字,我的故事

(通讯员 罗辉)“和我在成都的街头走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”一把吉他,一首老歌,还有一群分享故事的人。在青春从未停歇的日子里,慢下脚步,体会生活,感悟时光,沿河村的日子有繁重冗长,也有诗和远方。

7月5日上午,“萤火虫”暑期三下乡社会实践队“希望家园”小组成员在沿河村支教地点开展了一次别开生面的趣味课堂,与当地孩子们进行了趣味英语和流行音乐的师生互动。


踏进教室的大门,映入眼帘的是孩子们齐刷刷的小手,高举过头,都争先恐后地抢着回答问题。课堂上,授课的老师姚紫荆正在举着精心制作的26字母黑板表教唱英语字母歌,彩色的填涂、精致的字符深深地吸引了小朋友的注意。“A,A,A……B,B,B……”狭小的教室里,十几个小朋友异口同声地跟着老师朗读,响亮的声音在略为拥挤的教室里回荡,此起彼伏。

“我们的教学条件并不是很好,场地有限,甚至都没有一块像样的黑板,但是孩子们的热情是这些东西都比不上的。”谈及此次英语课堂,姚紫荆表示,自己很享受这个互动过程。

无所谓没有优良的条件,因为有心就可以克服很多困难,这同样也是隔壁高年级教室的老师和孩子们所坚守的信念。


“老师,成都是什么样子的?武汉呢?中国呢?”“成都是一个很美的地方,你们一定会有机会去那里看看的。”高年级音乐课上,“希望家园”的成员胡生威正在用吉他弹奏歌曲《成都》。优美的吉他声充满了神奇的色彩,低沉而绵长,像是在缓缓的述说,引得孩子们目不转睛地凝视着。教室里,小朋友们充满着兴趣围坐一圈,在老师的指导下,跟着音乐一起哼唱……“萤火虫”的歌声、孩子们的歌声,悠扬的吉他声混在一起,串成一曲不那么整齐却格外动听的《成都》。


看着这一幕,“萤火虫”的队员王雪纯落下了眼泪。“不知道是被大家的歌声打动,还是被自己打动”她说,跟孩子们融为一体,带给他们快乐正是自己来到这里的初衷。现在的课堂坚守纵然辛苦,对“希望家园”的成员们来说却是苦中作乐。

趣味课堂,暖心互动。“在与孩子们的互动过程中,孩子们更能感受到集体的温暖和快乐,让他们认识到团结的重要性。”负责人王翰林如是说,在师生互动中,能迅速拉近与小朋友的距离,让孩子们感受到老师对他们的关爱,这是在支教过程中与传递知识一样重要的部分。

暖心相守,赤诚相待,因为每一种相聚都是一种特别的缘分,所以“萤火虫”表示:现在的每一个足迹,都将是自己今后最温暖的回忆!

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