为深入学习贯彻习近平总书记关于北京冬奥会各项工作的重要指示精神，认真贯彻落实全民健康和健康中国国家战略，持续提升青年学生体质健康水平，进一步弘扬奥运精神，宣传冬奥文化，曲阜师范大学管理学院“童心筑梦”实践队于2022年1月7日下午在山东省日照市心苗幼儿园开展寒假社会实践活动。此次社会实践活动的内容分为家庭教育和学校教育两个部分进行，以线上线下相结合的方式采用实地考察和网上发放调查问卷的形式调研3-6岁儿童的运动现状。
学校教育
“只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。”只有实地考察和了解才能真正深入社会实践。北京2022年冬奥会向世界承诺“三亿人参与冰雪运动”，打造具有“中国特色”的奥林匹克教育模式。在体育强国、健康中国的时代背景下，将奥林匹克运动的价值观、知识、文化等内容融入大众日常生活、工作和学习中势在必行。因此，实践队员来到山东·日照心苗幼儿园进行社会实践活动。首先，实践队员分成两组分别与幼儿园的两个班级的小朋友们进行互动和交流，先以播放动画为切入口向小朋友们展示了何为冰雪运动，并向小朋友们进行问答环节，普及相关的冬奥知识，介绍奥运文化和精神。
其次，实践队员分发有关冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的画纸，让小朋友们发挥想象力，涂上自己喜欢的颜色，并且还规定画得又快又好的小朋友可以获得棒棒糖的小奖品，提高小朋友们参加活动的积极性。
最后，小朋友们听从队员和老师们的指挥，积极参与跳格子接球的趣味游戏。在整个互动和交流的过程中，小朋友们纷纷举手回答问题，收获了各种各样跟运动相关的贴纸，还让实践队员帮忙其贴在衣服上，并在最后集体合唱北京冬奥会主题曲《一起向未来》作为感谢的礼物送给实践队员。
据悉，幼儿园时期是“三维”动作发展的敏感期，运动可促进儿童的身体健康和智力发展，培养儿童健全的人格和良好的品德。实践队员通过与幼儿园老师的交流得知，心苗幼儿园充分利用室内外活动空间，用万通板装饰漂亮的动物头像，将之悬挂或粘贴在墙面上为目标，让儿童玩趣味性的游戏，锻炼动作的协调性，并且在场地的四周用各色油漆画出各种大小不同的几何图形和脚印，让儿童置身在这样的活动环境中，自然产生想活动的欲望。此外，实践队员还向老师提出了一些建议，户外体育锻炼是幼儿园广泛开展的一项活动，老师不应该反复交待游戏的规则、户外玩具与器械的用法及需要注意的事项，这些繁琐的要求会大大限制儿童的活动自由和抑制他们的活动兴趣，难以达到通过锻炼提高儿童动作发展的目的，而是应该让老师成为儿童真正的游戏伙伴，充当组织者和看护者的角色，创设良好的户外活动氛围，让儿童在轻松活泼的音乐中随着节奏愉快地参与体育锻炼。
家庭教育
著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。尤其是婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。为此，实践队员通过邀请幼儿园同学的家长进行网上问卷调查的填写，关注父母对儿童在运动方面的家庭教育。调查问卷主要从父母运动对子女的影响、运动的项目、时长以及运动的目的这三方面着手。调查结果显示，在父母运动对子女影响这方面，大多数家长都热爱运动并表示会陪伴孩子一起参加运动，更有其高达百分之九十七点四的家长认为父母喜欢运动对孩子具有重大的影响。在运动的项目和时长上，只有百分之三十的儿童平均每天的运动时间会在六十分钟以上，近一半的儿童的运动时间都在三十分钟左右，远远不足以达到国家卫健委在《健康儿童行动提升计划（2021—2025年）》中提出学龄前儿童每日运动不少于3小时的建议。因此，实践队员建议家长可以在日常生活中向孩子科普运动的相关知识，满足孩子的好奇心，提高孩子对运动的兴趣，并且注意和观察孩子的饮食习惯和运动习惯，尽量减少孩子的久坐时间，促进吃动平衡，预防和减少儿童超重和肥胖。在运动目的上，百分之百的家长都认同参加运动可以锻炼身体，增强抵抗力。根据调查问卷的结果，实践队员了解了当代家长对儿童运动的重视程度，并且鼓励家长树立积极运动的榜样，引导孩子多参与运动，让孩子喜欢运动，热爱运动。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，此次社会实践活动在老师与家长的积极配合下，圆满结束。在实践过程中，实践队员真正参与到实践中，也提供了一些让儿童喜欢上运动的切实可行的方法和建议。本次社会实践活动响应国家全民运动，全民健身的号召，从家庭，学校两方面探究3-6岁儿童的运动现状，确保调查的真实性、可靠性，鼓励儿童在3-6岁人生发展的关健时期积极参与运动，日后能够为国家体育事业的发展贡献一份力量。
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