学校高度重视学生资助工作，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。时光飞逝，转眼又是一个新的学年，因大一成绩优异，现被选拔为学生资助宣传大使，下决心要趁此机会做有意义的事，同时提高自己各方面的能力，争取做一个全面发展的优秀大字生。现对假期的工作、学习、生活做一个计划。内容如下:
一、工作问题
学生资助宣传大使的本职工作是:
1、深入村社，走访经济困难学生家庭
2、回访母校，开展资助政策宣讲
3、协助地方，参加资助志愿服
4、知恩感恩，创作资助育人作
5、开展调研，撰写资助调研报告”
可以看出，以上工作对办公软件操作能力有所要求，所以在正式开展工作前，学习这些软件很有必要的。其次是对认真细心的工作态度要求很高，所以在工作态度方面，我会做到严谨，耐心。
二、交流问题
1、与学校的交流
开展回校宣讲之前通过QQ等社交平台联系高中时期的班主任及其他任课老师，请求帮助安排宣讲时间及地点
2、与社区的交流
联系所在村委会了解村中经济困难还供养学生的家庭，针对不同特点的家庭经济困难学生立足不同的侧重点。
三、扶助内容
1、思想上解惑
鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源。有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强。要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。
2、学习上帮助提高
一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此要发挥“先锋岗”作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
四、宣传要求
1、积极参与宣传工作，并落实到具体行动
2、宣传工作应保持持续性、稳定性。
3、宣传工作要营造良好的社会氛围，宣传者与被宣传者均自愿，共同完成宣传工作。
总之，学生资助宣传工作是一项服务性工作，关系到党和国家对家庭经济困难学生的关爱，要认真做好宣传工作。
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