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执“双减”政策,清教育之风

来源:湖北师范大学物理与电子可学学院 作者:秦嘉阳

执“双减”政策,清教育之风

——关于“双减”政策问卷调查

□王卓航(物理与电子科学学院2101班)

人生有许多第一次,而每一次都是不同的,自然,也会有不同的体会。进入大学以来,我发现了很多东西与高中并不相同,虽然我们也要有良好的成绩来保证自己的学业,但是还有很多方面却是我们高中学不到的。例如人际交往、处理文件、举办活动……

本次寒假实践活动也是我第一次参加这么正式的实践活动,内心肯定是又激动又紧张,满怀期待地准备开始这次活动。早上九点半,青青萌芽实践队集合,出发前我们进行了合照,也算是出发前的一次鼓舞吧。上午十点,按照原本分好的小组出发。两个人一组开始了在街上的问卷调查,我和我的搭档魏丹丹也开始了我们的行动。第一次发问卷,走在街上,看到忙碌的人们,不免有些不好意思上前开口,不过,我还是很快想尝试一下。先看到了两个年龄并不是很大的市民,便上前进行了询问。“您好,我们是湖北师范大学的学生,在做一项问卷调查,能不能耽误您两分钟写一份问卷。”我的语言中略带紧张。“我们在上班。”短促有力,也拒绝的很干脆。“不好意思打扰了。”语言中带着尴尬。没有想到第一次就碰壁了,内心少不了有一些气馁,当然,也带着不甘。既然第一次不行,那就第二次嘛。有了上一次的经验,我打算这次从学生出发,看到有很多在等车回家的同学,我上前进行了第二次的询问,也是意料之中,他答应了帮我写这份问卷,我的搭档则负责拍照。随后,我们两个人也开始了大规模式询问,一人负责询问并且向他们介绍“双减”政策,另一人则负责拍照。不久,我们便完成了十份的问卷。商量过后,我们决定增加调查对象,不能仅仅只调查学生,这样的话结果太单一。于是我们转移了“阵地”,接下来我们对两位志愿者(阿姨)进行了调查,她们都是家里有孩子,所以对政策也是有一定了解:之后又对一位药店老板进行了调查,她也是很认真的填完了问卷。之后又询问了几位市民,显然他们忙于自己的事情,并没有同意写问卷,当然这并不能磨灭我们的信心。之后我们又来到了小学门口,虽然并没有到小学的放学时间,但是几位小学门前工作的叔叔阿姨还是很热心,他们填问卷的时候看得非常认真,还会时不时和我们进行交流。终于,我们也是完成了二十份的任务,虽算不上一波三折,也算是起起伏伏吧。

这是一次非常深刻的经历,他让我学会了交流的技巧,人与人之间的沟通,当然不仅仅是这些,还有团队合作的重要性,做事的方式要认真仔细,要端正自己的态度。另外,在这个过程中,我还留意到了大家生活的不易,每天的奔波。我也算是成为了其中的一份子吧。善始善终,继续努力吧!

2021.12.28

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