今天是我们支教的第九天,还有三天我们的支教生活就要结束了。知了依旧在树上叫个不停,路边的大黄狗仍然伸着舌头来诉说天气的闷热,这一切和刚来的时候一样,一切如旧。应该会是有一场雨的到来,冲去家长们和老师们这么多天的疲惫。看了好几遍天气预报,仍然为这些小鲜肉们担心。
在老师们的带领下,今天在校园里举办了一场“你画我猜”的游戏。将学生分为两组,然后每个人都分发了一张小纸条,小纸条上写着不同的事物,要求每个人都要依次去黑板上画出自己小纸条上的东西,然后由另一队猜这个东西是什么。学生们因为刚接触这种游戏,参与度特别高。学生的兴趣只有在活动中才能得到发展,也只有在活动中才能发挥它对认识活动的推动作用。成功的经验是发展儿童兴趣的重要途径,教师应该在活动中让学生体验到成功的欢乐。
通过这些活动,不仅陶冶了情操,丰富了学生的课余生活,让学生有了发展特长的目标,也让先前对兴趣活动不感兴趣的同学逐步加入到兴趣小组中来,使学习气氛更加浓厚。
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