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那人,那山,那个背影

那人,那山,那个背影

“有一首歌最为动人,那就是师德师风;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景,最为隽永,那就是师魂”。请不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博得天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望。

七月十九日,和往常一样,9点过我们来到教室。在一阵子的忙碌准备过后,930分,小老师们开始各自辅导小朋友,经过几天与孩子们的接触交流,孩子们也没有曾经那样子腼腆了,这里的孩子大部分都是由爷爷奶奶照管,外出打工的父母偶尔会回家探望他们。在志愿活动的这几天天中,我看到了孩子们的欢乐、纯真和天然的求知欲。逐渐我也感受到他们的不同之处:他们在欢笑之余无法掩饰的念家情绪。我辅导的是两个刚念完一年级的孩子,他们都比较活跃,认真思考并回答问题。其中的一个男孩子,表现得很活跃,也会时不时向我主动问问题,最近两天,他因为学习打篮球而错过了来我们这里一起学习的时间,但是每次到放学回家的时间,他依旧会用家里的电话给我打一个电话,说他已经安全打完球回家了,让我十分的欣慰,至少在他心里,他知道,有一个大姐姐在关心他的安危,虽然他没来上课,似乎打电话报告平安已经成为了习惯。

今天另一个女孩好像心里有心事,做数学作业时,很简单的算数都会出错,语文中的拼音也是牛头不对马嘴,跟前几天完全不一样!我想问她原因,可她也不说,我怕提到她的伤心事,也就没有追问下去。后来,我陪她一起折纸,或许只有在她做自己喜欢的事的时候,才会暂时忘记了那些不开心的事吧。当她折出一个爱心,开心的拿到我面前对我笑的时候,我才知道,原来的小孩子的快乐是那么的简单,一个折纸,就可以把不开心的事忘到九霄云外。

这次暑期实践,虽然只是一个短期的阶段性行为,但这活动最重要的意义不在于传授知识本身,而是通过我们丰富多彩的课堂内容和教育形式,给这些孩子们一个视角和格局,培养他们发现、探索的勇气,让他们知道,在大山的另一头,有一个缤纷的世界,在等着他们去开拓。

重庆师范大学初等教育学院

“青春飞扬,梦随心行”志愿者服务队

张令

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