9. 社会实践心得
程浩然
社会实践是我们大学生走出校园,进入社会的一项富有实践意义的活动。通过社会实践,我们可以开阔视野,丰富生活,体验真实,提高阅历,交往到更多的朋友。但这其中任何一样益处,都需要我们自己亲身经历,去体会与挖掘。
古人言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们在校园中能学到不少文化知识,但将知识与实践合理运用也是很重要的。社会实践能锻炼我们做事的能力,将书本文化知识灵活运用,见识到很多事件背后的故事,让我们真真切切地感受到很多伟大事件的背后都有无数人的默默付出。
7月11日,在国贸院老师的带领下,我们团队来到了小岗村进行学习教育活动。小岗村,中国一个普通的村庄,先后产生两个精神:“大包干”精神和沈浩精神,已经说明它并不普通。这次一天的参观学习让我不仅对小岗的两种精神有了更加深入的认识体会,更是收获了值得我一生学习回味的东西。
我们首先来到了大包干纪念馆,众多珍贵的图片、史料、文物,详细地记述了当年大包干从酝酿到走向全国的发展历程。讲解员细致的讲解,让我们仿佛回到了那个改革时代,亲身经历改革历程。众多资料中,令我印象最深刻的,要属那“十八个红手印”了。1978年的11月,安徽省凤阳县小岗村18户农民冒着坐牢杀头的风险,在生死契约上按下18个红手印,首创家庭联产承包责任制。之后,邓小平在听取安徽省委负责同志关于农村改革的汇报时说:“你就这么干下去,实事求是地干下去,要不拘形式,千方百计使农民富起来。”从此,小岗村“大包干”迅速燃遍中华大地,拉开了中国农村波澜壮阔的改革序幕。
之后,我们师生到达沈浩同志先进事迹陈列馆。在陈列馆中,我们走进沈浩生前的生活居室,观看了沈书记生前的视频。从中了解了沈浩同志为小岗的发展所付出的艰辛与努力,以及所收到的成果。沈书记在小岗工作的几年中,兢兢业业,不仅解决了农民之间矛盾的问题、改变了小岗的村容村貌,还大力引进了许多先进的农业生产技术。他为人厚道朴实,对待村民认真负责,个人生活勤俭节约。这里,也有“红手印”,几十位村民两次按下红手印,请求中央留任沈浩同志,可见村民们对他的爱戴。按照村民的话说,他不是来做官的,他是来为群众解决问题的,这样的干部我们当然拥护。光说一个好,那是要发自内心的,要看切切实实为群众带了利益、让群众得实惠。可惜沈浩同志积劳成疾,英年早逝,但他留下的沈浩精神,值得我们学习。
最后,我们师生拜访了改革先锋关有江爷爷,听他讲述了当年按下红手印的关键时刻。在师生合唱的《春天的故事》中,我们结束了本次社会实践参观活动。
在这次社会实践中,我深刻了解了小岗村的改革发展历程,也被沈浩同志的优秀品质所感动。身为当代大学生,我一定要学习沈浩同志,立足本职身份,充分发挥团员模范作用,努力学习,进一步提高自己的服务意识与奉献精神,为建设祖国尽一份力。
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