社会实践活动是帮助大学生走入社会，认识社会的有效途径之一，在2021年暑假来临之际，我作为队长组织了一次暑假社会实践活动，并邀请我的大学导师担任本次活动的指导老师，由于第一次作为队长经验不足我同时向学姐请教具体细节。
在项目申报时和导师交流确定了本次活动的主题——职业能力提升团，根据专业特点开展就业实践活动，深入基层或者企事业单位了解前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践，通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业能力。然后在学姐的帮助下确定活动的题目财税政策对提升大学生职业技能和对其就业影响的研究——以安徽省蚌埠市为例。确定好主题接下来就是人员的分工合作。
作为队长，我首先确定了最终调研报告的主体内容，主要分为三部分，首先第一部分结合全国就业形势，分析国家有关促进大学生就业的政策，本次调研主要研究政府颁布的财税政策，第二部分是企事业单位在现行政策下对于应聘大学生的要求，第三部分是大学生本身对于国家政策的了解情况，从这三个方面简要分析政府财税政策对大学生职业技能的提升和对其职业技能的影响。确定好主题内容我以文档的形式将每个人的工作发布在qq群中，方便大家了解工作内容以及彼此之间的合作。在分配任务时考虑到彼此之间的沟通问题，我将彼此之间比较熟悉的人分到一个组工作减少因沟通问题带来的困扰。而我在组队时所选的人也都是比较负责有责任心的人，会将自己的工作做好，避免在实践过程中因遇到困难而放弃不做带给团队中其他人员麻烦，增加压力。
做好前期准备工作使我们在实践过程中也非常顺利，团队成员及时完成任务，有效率也有质量，出现的问题大家也及时沟通及解决了问题也增加了彼此之间的联系。通过这次社会实践活动，我作为队长收获最大的就是整体任务的分配和与各成员之间的联系，沟通是一门艺术，在活动过程中锻炼了我的语言组织能力以及表达能力，什么时候该严肃，什么时间该幽默，如何以委婉的语言告知成员更改错误而彼此之间不尴尬在这次带队过程中我得到了很大的锻炼，其次收获的便是对于我所学专业的了解以及国家对于大学生就业方面的支持和该专业的就业前景。在本次调研报告中我们研究了三个方面的政策分别是大学生自主创业的财政支持、鼓励企业招聘应届毕业生、对相关职业技能提升的鼓励政策，这三个方面国家和地方都有许多具体文献可见国家对于大学生人才培养和其就业的重视。我所学习的税收专业一直是经济学的报考热门专业。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，税务专业就业率≥90%；毕业生规模约在2万人次至5万人次。本专业毕业生主要在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政、税务等政府部门、银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。从事的主要职业有：薄记员、会计和审计员，出纳员，税收监察者、征收人和税收代理人，在法院、市政以及政府行政机关工作的办事员，报税代理人等。该专业中从事这些职业的本科毕业生半年后的平均月收入在3078元人民币左右。就业前景还是比较乐观的。
大学生最终还是要走向社会的，利用寒暑假积极参与社会实践，亲身体验生活，在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从典型事例中受到深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强，也就是说积极参加社会实践是大学生健康成长的一条有效途径。
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