当前位置: 主页 > 社会实践 >

百年奋斗薪火传·青春向党逐梦行|低碳环保践于行

来源:西南石油大学化学化工学院 作者:王雪洁

百年奋斗薪火传·青春向党逐梦行|低碳环保践于行

为传播环保知识,增强大众环保意识,7月12日至7月17日,“红色小喇叭”暑期实践队开展了为期五天的环保知识宣传活动。地球是人类赖以生存的家园,但随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代社会面临的重大问题。“红色小喇叭”暑期实践队正是注意到在日常生活中人们的环保意识不强,仍存在随处乱扔垃圾、不进行垃圾分类等现象,决定开展以“低碳环保践于行”为主题的暑期实践活动,希望通过此活动来增强身边人的环保意识,带动周边人一起保护我们共同的家园。

为了积极响应国家疫情防控号召,经实践队员们的共同商议,决定此次暑期实践活动在线上展开。实践队员们在线上积极讨论,最终决定通过制作环保宣传视频和环保手册,并且通过在网络平台进行宣传的方式来完成此次“低碳环保践于行”主题实践活动。本次实践活动主要讲解了当前社会面临的诸多环境问题,以及包括垃圾分类、随手关灯在类的许多保护环境的小方法。通过本次宣传活动不仅丰富了大众和实践队员们的环保知识,也增强了大家的环保意识。

环保宣传视频制作

经过实践队员们激烈讨论,决定制作一段环保宣传视频来帮助大众更加直观地了解到当前环境问题的严峻形势。首先,实践队员们在网络上寻找有关环境污染的图片,并将一幅幅图片有机的串联起来,制作成视频,配上音乐,以此来引起人们的共鸣。完成视频制作后,实践队员们积极地在各大网络平台进行环保宣传视频的转发,得到了网友们的积极回应,有网友留言道,“地球是我家,保护靠大家”、“保护环境,人人有责”。

“绿色城市,我是行动者”环保手册

实践队员们在线上讨论过程中还意识到,只让大众了解当前环境问题是远远不够的,更需要让他们参与到保护环境的行动中来。于是实践队员们决定通过环保手册来向大众宣传保护环境的诸多方法,例如选择公共交通工具做到低碳出行、节约生活用水的小妙招等。经过在各大网络平台的转载,获得了网友们的认可,有网友回复道,“以前以为用淘米水洗碗只是为了降低用水量从而节约水资源,现在知道了原来用淘米水洗碗还可以降低洗洁精的污染,学到了!”

活动反馈

在活动过程中,网友们积极热情,不仅在网络平台发布的消息下积极回应,更有数十人来给予实践队员们反馈。一名实践队员的小学同学表示,在看过本次实践活动中的环保宣传手册后已经可以很好地掌握垃圾分类相关知识。还有一名网友反馈到,通过观看环保宣传视频,她深切地体会到保护地球的重要性。

活动意义

在本次活动,实践队员们都尽力扩大宣传范围,有的积极号召身边的亲朋好友进行转载,有的积极鼓励身边人认真观看、学习,力所能及地将此次活动办到最好。最终,环保宣传视频与宣传手册共获得近千次的浏览量,数百次点赞量,数十条评论量。经过此次暑期实践活动,实践队员们不仅更加深刻地认识到保护环境,立足实践的重要性,而且感受到了大众对环保活动的热情,还学到了例如视频剪辑、环保手册制作、网络平台宣传的诸多知识,对个人和团队都产生了积极影响。

http://www.dxsbao.com/shijian/413634.html 点此复制本页地址

相关内容

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团对李家疃村建设规划设计成果提交

经过多日对李家疃的探究及调研,以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量,实践团队对李家疃的当地经济、环境、以及产业现况进行了规划设计,并从中得出一些列李家疃建设亟待解决的问题…… 庄超 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团进行李家疃村回访活动

经过多日对李家疃村的实地调研以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量,实践团队对李家疃的当地经济、环境以及产业问题进行了规划设计。为了团队此次社会实践的方案能到得到实践,7月…… 侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”实践团关于李家疃村规划设计方案成果提交

经过实践团队多日在李家疃村的实地调研与探究,以及对李家疃村实际情况的思考,实践团队针对李家疃村当地经济、环境以及各产业现状进行了多方面规划设计;从李家疃村建设中找出部分潜在…… 叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团设计方案

在专业老师的指导下,团队对活动主体有了一定程度的把握,为切实完成实践团队的课题任务。7月29日(通讯员庄超),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老…… 庄超 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团规划设计工作

经过拜访专业老师得到一系列指导之后,实践团队继续开展实践课题工作。7月29日(通讯员叶佩瑄),山东理工大学“塑曦晖新”实践团再次与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老…… 叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团进行李家疃村建设规划工作

为了更加深入的明确李家疃村潜在问题,同时更好的完成实践团队的课题任务。7月29日(通讯员侯宪章),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老…… 侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团展开对李家疃村建设规划

经过多日对李家疃村的实地调研,实践团队深刻了解了李家疃村当地的经济、环境以及产业等现况。7月28日(通讯员侯宪章),在老师的告诫:“规划要更加深入的了解李家疃村的所需所求,但仅…… 侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

山东理工大学“塑曦晖新”社会实践团拜访指导老师

为更深入的了解李家疃村潜在问题,完成实践团队的课题任务。7月28日(通讯员叶佩瑄),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老师取得联系,进…… 叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

推荐内容

山东大学学子走进龙延智能 探索智能制造前沿

2025年1月19日,山东大学控制学院的本科生们前往合肥经济技术开发区的合肥龙延智能科技股份有限公司,开展了一场为期一天的游…

安宁翼护实践团队赴济南善德养老院开展调研工作

山东大学安宁翼护实践团队来到济南善德养老院开展实践调研工作。医护部护士长韩冰接待并主持了这次实践。山东大学第二医院南…

聊城大学学子三下乡:黄河润岸桑田茂,滩区逢春岁月甜

社区治理创新,迁建社区凝聚合力社区治理是黄河滩区迁建社区实现和谐稳定发展的关键所在。聊城大学“黄河新颂・滩梦织辉”社…

【返家乡】志愿服务活动 紫色己巳团圆——团圆饭飘香,年味情更浓

紫色己巳团圆——团圆饭飘香,年味情更浓春节期间,千家万户沉浸在团圆的喜悦中,吃团圆饭成为众多家庭辞旧迎新的温馨时刻。…

【返家乡】志愿服务活动 蓝色环保行动——共筑绿色家园

蓝色环保行动——共筑绿色家园这个假期,“凌烟渺渺,甘泉霖霖”实践团成员李嘉欣参加了一场以“保护环境,从点滴做起”为主…

最新发布

“青春之行──靓丽丽水”暑期社会实践团队考察丽水历史文化
“青春之行—靓丽丽水”暑期社会实践团队考察丽水历史文化为了解和观察丽水历史,让更多的人熟知丽水的历史文化,7月12日,“青春之行—靓丽丽水”暑期社会实践团队于丽水市莲都区开展了为期数天探寻历史的社…
青春践我行,实干惠民生
近年来,党和政府把全面落实惠民政策作为学习实践科学发展观的重要载体和加强基层党风廉政建设、维护社会和谐稳定的重要举措,高度重视,精心组织。为此,塔里木大学“民族团结青春行,温情政策暖民心”团队…
西安建筑科技大学建筑学院赴关中、陕北地区古建筑现状调研暑期社会实践活动顺利进行
党的十九大以来,习近平总书记多次对传统文化的保护与传承进行调研,阐述弘扬优秀传统文化、保护历史文化遗产、坚定文化自信的重要性。7月26日至8月31日,西安建筑科技大学建筑学院赴关中、陕北地区古建筑现状…
苏家崮进程(二)
8月24日是我们来到苏家崮的第二天,在昨日重走了苏家崮突围之路和抗日烈士陵园后,我们今天将参观学习115师桃峪高干会议旧址。在高干会议展示厅有一张参加会议干部的合影,照片中当年那两棵象征着“求同存异”…
同“新”一意,携手共进——“导生选举”活动
值此建党百年之际,我们应发挥党员的模范带头作用、践行为人民服务的宗旨。为积极响应习总书记的号召,推广服务互助的理念,鼓励大二、大三年级学生积极参加和帮助解决新生生活上的困惑,江西师范大学生命科…
青砖上的文化传承
7月26日上午九点,兰州理工大学土木工程学院“墨抒影壁”实践队到达甘肃省临夏县黄泥湾镇郭吴村临夏神韵砖雕有限公司,进行社会实践活动。本次实践活动旨在对砖雕文化在临夏的发展过程中产生的问题进行相关的…
菇助致富,菌助振兴
根据《关于开展2021年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》,兰州理工大学土木工程学院“‘菌’筑振兴梦”实践队于7月25日上午到达和政地区开始实践活动。实践队员进入“和政…
财经学院快乐三下乡实践队张思德纪念馆线上参观活动
为普及广大青年学子对革命先烈革命斗争的认识,缅怀和传承爱国主义精神,牢记抗联事迹。8月4日至8月10日,,由西南石油大学财经学院十二名学子组成快乐三下乡实践队。应学校疫情防控要求,组织并开展了以“石…
小菌菇筑就大梦想
根据《关于开展2021年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》,兰州理工大学土木工程学院“‘菌’筑振兴梦”实践队于2021年7月27日到达临夏和政县的“和政县扶贫开发投资有限公司…
批判思维,火花碰撞
毋庸置疑,批判思维对学生的成长至关重要。本文主要从学校、教师层面说说怎么样激发培养学生批判性思维。学校要重视批判性思维,第一可以定期动员师生进行批判思维的相关培训,对师范生与教师进行师范认证,…