这个暑假,山东理工大学美术学院的学生组成”寻非承艺”实践团队,赴聊城市东昌府区,寻找非遗文化,传承传统技艺。让地方非遗更好融入全省高质量发展建设共同富裕示范区的时代浪潮中。
本次社会实践活动目的是为了更好的保护文化遗产,发扬新一代的青年加入到非遗的保护与传承,增强人民群众对文化遗产保护的重要性,让全社会都能一起参与,一起保护文化遗产。提高大学生对非物质文化遗产的传承及保护意识,提高青年大学生的社会实践能力。只有这样,非遗文化才能不断的传承,才能表现出更强的生命力。
团队成员先后前往聊城市中国运河文化博物馆参观,体味到了聊城市深厚的运河文化和这片土地上所孕育和传承的繁荣非遗文化产物。实地动手体验了东昌府木版年画、东昌葫芦雕刻等非物质文化遗产,在学习过程中也领会到了手艺人的匠心精神。在最后让非遗文化走进校园,用一系列的方式去传递一个东西,一代又一代,我们去影响更多的人。让孩子们从小体验到非遗文化知识,在一定程度上培养孩子对于非遗文化的趣味性与魅力。通过本次社会实践活动,一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长,感受到了团队合作的乐趣,另一方面,我也为社会做出了自己的贡献。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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