当前位置: 主页 > 社会实践 >

提升技能为发展队

来源:安徽财经大学财政与公共管理学院 作者:軟流層游泳

社会实践感想

张冰雁

随着我国教育水平的提高,我国接受高等教育的人数量大幅增加,大学生人数越来越多,就业形势也日益严峻,大学生就业难问题成为社会关注的焦点。为解决大学生就业难问题,国家先后出台了一系列政策促进大学生就业,这其中财税政策作为宏观经济调控的重要手段之一,在解决大学生就业难的问题上起到了重要的作用。针对这一前提背景,我们小队想到了通过社会实践的方式,调查并了解当代大学生对于国家相关财税政策是否足够了解,又是否有意识地提升自身技能以主动适应相关财税政策,而财税政策实施以来又是否对当前大学生就业形势产生了影响。带着这些疑问,由龙新月队长牵头,我们确定了此次社会实践的研究主题为《财税政策对提升大学生职业技能和对其就业影响的研究》。考虑疫情尚未完全消除,经过商讨我们确定了调查形式为线上问卷调查,通过收集问卷反馈的数据进行分析,并在查阅有关资料和文献后,对以上问题进行浅析,以论文形式呈现出此次实践的最终结论。

本次社会实践过程中,我的感触最深的事情有两点,第一件就是我们当代青年无论是否是财政财经类专业的,我们的视角大都局限于我们的身边或者我们当前所生活的环境中,很少去关注社会现象和政府出台的政策之类的。当我听说我们小组选了该课题后,我的第一反应就是我不懂,不了解,也不太想去了解。我相信很多人对于政府的财税政策的反应也大都是不了解且觉得深奥难懂的,所以大学生群体其实对这方面的认知并不足够多,更别说针对这些政策对自身做出提升加强了。所以说首先应该先加深对国家对标就业出台的相关财税政策,再去谈如何为了在未来更好的应对这些政策提升自身能力。第一肯定是要自己主动去了解去学习,对该类政策提高重视程度,有了这种积极意识后才能有动力去自行学习了解,多多关注新闻,经常访问浏览政府网站,专业知识有限或者难以解读也可以去搜专业人士的解读文章、视频,总之渠道和方法是多样的,如果想要去了解总是能找到适合自身的方式的。第二,我个人认为大学生主要的学习环境和渠道都是大学,大学可以多多开设普及就业有关的财税政策的课程帮助大学生去学习了解相关财税政策,这不仅是在帮助学生未来能更好的适应社会,也是在尽到一个大学为社会输送更好的高质量人才的职责。了解了政府出台的与就业有关的财税政策后,接下来就是该如何针对这些政策去锻炼自己,提高自己的素质。具体如何提升个人有个人的见解和方法,但有句老话叫“技多不压身”,多多点亮自己的技能树总是没错的,没有一个公司会嫌弃自己的员工会的太多,全面发展才能更容易被好的企业看到,也能扩大自己的选择范围。

如今就业形势不容乐观,在这种“僧多粥少”的就业压力下,我们大学生应有未雨绸缪的远见和意识,提前关注了解就业形势,了解市场需要,利用好政策之便提升自己才是上策。

http://www.dxsbao.com/shijian/412353.html 点此复制本页地址

相关内容

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团开展爱国教育活动

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团开展爱国教育活动作者:贾世杰(据建筑工程学院报道)7月26日,建筑工程学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团在菏泽市曹县青岗集镇申楼小学…… 贾世杰 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团举行演讲比赛

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团举行演讲比赛作者:王美琪(据建筑工程学院报道)7月25日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了8天了。为了锻炼学生…… 王美琪 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行特色音乐教学

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行特色音乐教学作者:饶旭波(据建筑工程学院报道)7月24日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队已经在申楼小学连续工作7天,经过前几天的适应…… 饶旭波 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行教学测试

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行教学测试作者:王群(据建筑工程学院报道)7月23日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了6天了。为了检测学生们…… 王群 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第二次阶段性总结大会暨校长讲

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第二次阶段性总结大会暨校长讲话作者:侯卓鲁(据建筑工程学院报道)7月22日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队已经在申楼小学连续工作5天,在…… 侯卓鲁 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团举办趣味运动会顺利进行

[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团举办趣味运动会作者:蒋正坤(据建筑工程学院报道)7月21日,“青春稷下·留忆申楼”支教服务团的成员为丰富学生日常学习生活,减轻学习压力…… 蒋正坤 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团召开工作总结会议

[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团召开工作总结会议作者:于笑笑(据建筑工程学院报道)7月20日,“青春稷下·留忆申楼”支教服务团的成员于菏泽市曹县青岗集镇申楼小学开展支…… 于笑笑 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第四天支教活动顺利进行

[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第四天支教活动顺利进行作者李景森(据建筑工程学院报道)7月19日下午,“青春稷下·留忆申楼”支教实践团在菏泽市曹县青岗集镇申楼村进行第…… 李景森 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>

推荐内容

公管学子助力校地共建,志愿服务温暖人心

本周,公管院学子继续深入橘子洲街道湖大社区、师大社区和新民路社区参与校地共建社区助理志愿活动,为社区居民带来了实实在…

表彰树榜样 进步砺前行 文学院参加聊城大学学生表彰典礼

为充分彰显优秀学子的卓越风采,发挥先进榜样示范引领作用,进一步激励学生踔厉奋发、勇毅前行,4月2日,文学院参加聊城大学…

沈阳城市学院开展无偿献血活动

本网讯(校团委牛康莉)2025年3月26日13时,由沈阳中心血站联合我校举办的无偿献血活动于南楼成功开展。活动开展期间,广大师生…

新乡工程学院“清明追思·薪火相传”网上祭英烈活动

春风拂柳念英魂,清明时节寄哀思。在清明节来临之际,为大力践行社会主义核心价值观,激发青年学子的爱国情怀,引导青年学子…

传承红色精神,凝聚奋进力量——纪念遵义会议召开90周年专题宣讲活动顺利举

为深入了解中国革命历史,领悟革命精神内涵,弘扬遵义会议精神,走好新时代的长征路,3月8日下午,南京审计大学“澄园先锋”…

最新发布

山东学子三下乡:用智慧启迪心灵,以爱心陪伴成长
孩子无去处、家长看护难,是暑期的一大民生难题。暑期临近,为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,为贯彻落实教育部开展暑期托管服务的相关意见,并结合“我为群众办实事”实践活动,多地区相继…
以青春之名,助力普法行
为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的社会课堂中受教育…
山东理工大学经“乡”纬“县”实践团前往胜利村村委会进行调研,深入实践调查研究
为深入了解蓼兰镇特色农业生产经营模式,探究龙头企业如何推动乡村振兴战略发展以及农民在新型模式下如何实现中高层次收入问题,山东理工大学经“乡”纬“县”实践团于8月4日上午前往山东省平度市蓼兰镇,走…
提升技能为发展队(二)
提升技能为发展队——实践日记安徽财经大学提升技能为发展队小队成立在暑假的几天前,我们决定拍照留念。我们穿着统一的队服带着队旗,一起去学校的礼堂门前拍照,我们将队旗展开分列两侧站立,一起拍了一张…
山东理工大学经“乡”纬“县”实践团前往蓼兰镇开展调研活动,实践与书本相结合
为进一步了解蓼兰镇农业发展状况,探究蓼兰镇传统种植方式改革措施,8月3日,山东理工大学经济学院经“乡”纬“县”实践团前往蓼兰镇进行调研,乡村振兴办副主任付万鑫接待实践团。上午,付万鑫组织会议,对…
第二次党员下寝活动
(通讯员李汝勤)第二次党员下寝活动主要内容是分享最近生活的点点滴滴,并对学习和保研考研一些问题提出了疑惑。111和112寝室成员对于此次谈话都表现的十分热情,在谈话中也主动问了我关于学生、工作等问题。…
山东理工大学经“乡”纬“县”实践团前往青岛洪润来农业科技有限公司进行参观调研,深入实
为进一步了解云山镇农业发展现状,探究云山镇乡村振兴战略创新模式,在社会实践中受教育、长知识,争做新时代青年,经“乡”纬“县”实践团前往青岛洪润来农业科技有限公司调研学习,并对青岛洪润来农业科技…
山东理工大学经“乡”纬“县”实践团前往云山镇青岛樱桃坞生态农业科技有限公司参观调研,
为了解平度市乡村农业发展模式,探索农业经营模式创新并推动乡村振兴。经“乡”纬“县”实践团前往云山镇青岛樱桃坞生态农业科技有限公司参观调研,当地工作人员钱杰积极支持和接待。实践团成员高度关注疫情…
长安大学赴陕西宜君“保护生态文明·助力乡村振兴”暑期实践队总结
一、调研开展情况为响应共青团中央“三下乡”和促进乡村振兴的号召,并深入了解高分卫星梯田遥感影像提取技术未来在农业实际生产中的综合应用前景,长安大学土地工程学院暑期调研队于2021年7月7日前往宜君县哭…
推动科学素质建设,助力青少年全面成长
习近平总书记曾在科学家座谈会上指出,好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。为帮助青少年拓宽视野、增长…