在我们日常生活中,总有这么一类人,他们随性,与人交流不拘小节,想到什么就说什么。和人第一次见面就像认识了很久很久的朋友一样,调侃生活中的细节,谈天说地,没有那么多烦琐的礼节和顾虑。这样的人八面玲珑、能够处理好人际关系,同时也给人留下了深刻的印象。而我今天就来谈谈我们的副班王家霖。
副班王家霖是本地人,但一口流利洪亮的普通话为他赢得了沟通的先决条件。班委竞选时,他昂首挺胸地站在讲台上开始了他的竞职演讲。声音洪亮、眼睛迸发着光芒势不可挡,同学们秉住呼吸听他说话。王家霖竞选的职务是副班,而他演讲的内容让我大吃一惊:"这个班级需要我,只有我能带好这个班!"我认为这个小朋友很有想法,是个可塑之才。
他成功地引起了我的注意,我开始注意他上课的坐姿。他挑了一张只有一半的凳子,一只腿搭在另一条腿上,身体后仰,将笔和纸耍在一旁。随后抓起自己的水壶,以四十五度的方向将水倒入口中,喝完后啧啧了一番,一派大佬风范。旁边的组员对他神点评:"他和老干部只差一个水杯。"短短的一节课内,让我对他有了全新的认识。
广博的知识为他由人际交往所构建的房屋添柴添瓦,在所有孩子当中,他的知识面是最广的。比如香港特首、台湾某些著名人物他都十分清楚。他拥有的知识面超越了同年级的孩子,我情不自禁地竖起大拇指,会惊叹他的才华。
但是,他毕竟只是个孩子。自来熟的他背后是一颗热诚的心,每当班上有同学肚子不舒服时,他冲上前去,耐心地询问他的身体状况并向老师报告;每当学到自己感兴趣的知识时,他会打破砂锅问到底,死死缠着你不放,直到他学会为止;他表面吊上儿郎当,实际上十分可靠。
其实很多人都只看到他自来熟的那一面,作为班主任,我何其有幸能够发现他的优点:富有正义感、勇敢、善良、直率。
曾经有人说过一句话:"每个孩子都是天使,都有无限的想象力。"每个孩子都有一定的坏习惯,副班林家霖也不例外。而作为老师所应该做的,不是将他们的缺点无限放大,而是从他的性格为人处事上发掘闪光点。换句话说,就是深入挖掘他们的优点和缺点,为他们遮风挡雨,让他们能够无忧无虑地茁壮成长。
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