在我们日常生活中，总有这么一类人，他们随性，与人交流不拘小节，想到什么就说什么。和人第一次见面就像认识了很久很久的朋友一样，调侃生活中的细节，谈天说地，没有那么多烦琐的礼节和顾虑。这样的人八面玲珑、能够处理好人际关系，同时也给人留下了深刻的印象。而我今天就来谈谈我们的副班王家霖。
副班王家霖是本地人，但一口流利洪亮的普通话为他赢得了沟通的先决条件。班委竞选时，他昂首挺胸地站在讲台上开始了他的竞职演讲。声音洪亮、眼睛迸发着光芒势不可挡，同学们秉住呼吸听他说话。王家霖竞选的职务是副班，而他演讲的内容让我大吃一惊:"这个班级需要我，只有我能带好这个班！"我认为这个小朋友很有想法，是个可塑之才。
他成功地引起了我的注意，我开始注意他上课的坐姿。他挑了一张只有一半的凳子，一只腿搭在另一条腿上，身体后仰，将笔和纸耍在一旁。随后抓起自己的水壶，以四十五度的方向将水倒入口中，喝完后啧啧了一番，一派大佬风范。旁边的组员对他神点评:"他和老干部只差一个水杯。"短短的一节课内，让我对他有了全新的认识。
广博的知识为他由人际交往所构建的房屋添柴添瓦，在所有孩子当中，他的知识面是最广的。比如香港特首、台湾某些著名人物他都十分清楚。他拥有的知识面超越了同年级的孩子，我情不自禁地竖起大拇指，会惊叹他的才华。
但是，他毕竟只是个孩子。自来熟的他背后是一颗热诚的心，每当班上有同学肚子不舒服时，他冲上前去，耐心地询问他的身体状况并向老师报告；每当学到自己感兴趣的知识时，他会打破砂锅问到底，死死缠着你不放，直到他学会为止；他表面吊上儿郎当，实际上十分可靠。
其实很多人都只看到他自来熟的那一面，作为班主任，我何其有幸能够发现他的优点:富有正义感、勇敢、善良、直率。
曾经有人说过一句话:"每个孩子都是天使，都有无限的想象力。"每个孩子都有一定的坏习惯，副班林家霖也不例外。而作为老师所应该做的，不是将他们的缺点无限放大，而是从他的性格为人处事上发掘闪光点。换句话说，就是深入挖掘他们的优点和缺点，为他们遮风挡雨，让他们能够无忧无虑地茁壮成长。
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