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担时代使命,助乡村振兴

来源:成都理工大学外国语学院 作者:周婧

担时代使命,助乡村振兴

——2021暑期社会实践感悟

为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义,成都理工大学外国语学院青年志愿者服务队于7月25日抵达阿坝州黑水县红星村开展 “七彩假期”与“普语青行”暑期实践。实践期间,实践团通过前期走访调研,了解红星村村民普通话水使用情况和黑水县晴朗乡中心校的教育情况,为后期活动开展提供理论基础。于精品课堂教学中,我有幸担任“艺术素养”课程的小老师。

实践团在28日上午带领晴朗乡中心校学生进行主题绘画。绘画主题为:2021东京奥运会、我眼中的家乡、疫情防控、环境保护和建党一百周年。于此次课堂中,我感悟颇多。国家政策精准实施,成效好。教室中辅助教学的触摸屏方便快捷,宽敞的教室干净的桌椅十分舒适,配套的多媒体崭新齐全。这些无一不是国家政策完美落实的体现。学生思想觉悟高,想象力丰富,动手能力强。进入校园就能感受到浓厚的党史学习氛围,教室内外关于党的思想的标语中可体现中心校对“学党史、强信念、跟党走”的高度重视。同学们在绘制建党一百周年主题绘画时也有写下自己对党的感谢与美好祝福,这体现了他们对党的尊敬和爱戴。通过丰富的色彩向我们展示眼中的家乡,在画中记录美丽家乡,在画中展望家乡的美好未来。从画中看到了孩子们的想象力,看到了孩子们对家乡的爱。用画笔凝聚力量,同学们绘制医护人员和运动员为他们加油呐喊。他们使用的素材多样,色彩搭配各具特色且丰富好看,是他们对抗击疫情和东京奥运会实时关注的体现。

同时,我认为学生在校艺术活动较为丰富,但仍然有提升空间。从前期调研我们得知了中心校的课程安排,有美术课,但是数量较少。在被采访学生的回答中,我能够感受到他们对美术等艺术类课程的喜爱。走进教室,最引人注目的教室后墙上的展示板和上面的画作,画作主题丰富,数量多,每幅作品都承载着学生们的用心与耐心。教室内的书架上放有简笔画教材与上色图册,是学生们上美术课用的教材。从展示画中不难看出学生绘画素材主要来源于简笔画图册,选材较为局限枯燥。之后的教学可结合实时热点,确定明确主题,让学生们围绕主题自由创作。这样能够在激发学生创造力和想象力的同时让学生了解国家大事,把握主流方向。于此次教学中,感受到了学生们的创造热情和丰富想象。艺术课堂为学生们的文化生活增添了别样的色彩,也在一定程度上丰富了学生们的精神世界,让他们了解世界,感受世界,绘画世界,在绘画中体验生活,在绘画中创造生活。

在精品课中,中心校的同学们收获四史精神,文明生活好习惯,防控疫情相关知识,体育运动锻炼快乐,科学新知识和传统文化之美。与此同时,我也收获良多。在调查问卷的制作中,我学会如何设置问题;在调研中,我学会如何开启对话;在备课中,我学会如何恰当地制作PPT;在讲课中,我的社交技能得到提升;在团队合作中,我的团队精神有所提升。总之,此次暑期社会实践意义非凡,在我的大学生涯留下浓墨重彩的一笔。我将珍藏孩子们真挚的眼神,开朗的笑容,并持续与他们保持联系,让社会实践精神一直传承下去。

通过此次暑期社会实践,我充分感受到了习近平总书记关于教育的重要论述精神,也亲身了解到基层地区教育状况,了解到人才对乡村振兴的重要作用。作为新时代青年我定会继续肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为担当民族复兴重任的时代新人,让青春在为乡村振兴的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

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