在这次的暑期社会实践中,我们湖北汽车学院小火柴志愿服务队留梦守心志愿服务队于七月中旬在郧西县土门镇托管中心进行留守儿童陪伴帮助志愿服务时间活动,增进认识,绕行问题,解决问题。一言以蔽之,这次的社会实践活动,让我感受很多,受益匪浅。
大学生暑期三下乡社会实践活动是高校进行人才培养的重要途径,参加这次的实践活动,我受益匪浅,同时也提升了我的综合素质。因为第一次参加志愿服务社会实践活动,还有很多没有做好的地方,但是可以为以后的我的学习和工作提供了有效的指导意见。在托管中心的日子里,我们开展了许多有趣的活动,趣味数学、生活中的文学、剪纸、插花等趣味活动,通过这些亲身经历,让我感触很深,只有亲身经历,才会有自己独特的收获和发自内心的感悟。
在托管中心里,园长给我们讲解了很多关于当地的留守儿童的事情,而且也非常愿意看到学生带到这里陪伴孩子们,跟孩子们一起学习、玩耍。给我们讲解了很多和这里的小朋友相处时要注意的点,还把这里的阿姨们介绍给我们认识,让我们跟着阿姨学习,有什么不懂的地方也可以找阿姨寻求帮助。刚来这里最令我们尴尬的是,这里的小朋友说话有些快,再加上有些方言听不太懂,这个时候又很害羞,就会找来大一些的孩子给我们转诉,现在每每回想起此事,心中不免有些尴尬。
虽然有时候我听的不是太懂,这个时候我一般都会给孩子再讲一遍,如果还是不太明白就会找来队友帮忙解答。而队友再讲出问题所在时,我也会在旁边听着,跟着一起学。但是大多数我都是可以自己完成的,队友们带给了我很大的帮助。我常常会向他们虚心学习,而他们教起人也相当有方法,在这里我学会了很多,学到了一些教人的做法背后的理念,还有他们积极乐观的心态,同时让我也在没有拘束的状态中让我获益匪浅,更重要的是在实践中学习,同时也让我学到的知识有了实践的机会。
在我们支教团队中每一位队员都恪尽职守,担负起自己应当承担的责任。每每看到座位上整整齐齐的孩子们都不由地感受到自己责任的重大,一张张神情认真的脸庞,都会让我感受到讲台的神圣,每一次的课后都会让我们觉得活动意义的重大。走上上讲台,每一次我的心中都会默念“师者,所以传道授业解惑也。”我一定要尽力让每一个孩子掌握。最后,才是学以致用,我们每周都有出固定的题目帮助他们查漏补缺,以考代练的方式,让每一位孩子都能对自己的学习情况都有确切的把握。协同孩子们一起解决“补漏”问题,这才是老师的价值。
这次的三下乡社会实践活动是我认识中很重要的一次实践之旅,同时也是一次收获之旅,通过这次的社会实践我明白了这次的活动意义,旨在引导大学生走出校门走向社会,投身社会的重要途径。实践活动是对我们身体和心灵的双重磨练,唯有对自己有着清晰的认识,明白自己的不足,才能减少将来自己的错误。通过这次的社会实践活动,使我接触到许多更新的思想,更新了许多观念,学习到了许多知识。这次的实践安活动是我只在大学里学习到的书本上的理论所无法比拟的,是有身处社会,才能了解社会,才能让自己得到锻炼,才能使自己成为一个正真有用于社会的青年。
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