因材施教，传承红色基因

今天的实践开始，天公不作美一大早就下起了淅淅沥沥的小雨，不过下雨能让原本闷热的天气缓和些许。还是在学校的南大门集合拍照开启了一天的实践，路上期盼着见到昨天的小朋友们，一路欢声笑语我们就到了实践的地点，在门口等候一会就进到了实践的房间，稍作休息就听到了小朋友们上楼的声音，我们立刻精神起来，打开设备放出提前准备好的英语学习ppt，准备好讲课的同学也迅速站到前门准备开始教小朋友们学习英语。经过调整，我们决定由两名同学共同担任老师开始上课。两名老师配合的非常默契，带领同学们朗读并回顾了之前学习的内容后，开启了今天的英语学习，今天的英语学习主要内容是教小朋友们学习各种动物的英语单词和造句描述各种动物的特点，小朋友们都很感兴趣，通过之前的铺垫小朋友们都对英语学习产生了兴趣，都说兴趣是孩子最好的老师。在小朋友们有了对英语学习的兴趣后，他们也学习的越来越好同时也产生了许多的问题，我们实践队的队员们为他们一一解答。

在学习完英语后，稍作休息，我们让小朋友们拿出来各自的暑假作业开始学习并预习以后会学习的内容，遇到不会的问题，他们也积极向我们提问。在完成了今天的作业要求后，部分小朋友拿出了一些自然科学的课外书请我们实践队的同学与他们共读，气氛融洽。

最后我们和小朋友们讲了明天就是建党100周年的纪念日，小朋友们都很开心，我们一起唱了许多红色歌曲还看了建党100周年的一些视频。

在实践结束，家长们纷纷来接小朋友们回家，我们在和小朋友告别后也踏上了回校的路。

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