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合肥工业大学“笛梦”支教团开展“传承红色基因,点亮七彩假期”暑期支教活动,为建党百年

来源:合肥工业大学机械工程学院 作者:杨宇

合肥工业大学机械工程学院“工大青年先锋行”大学生支教计划“笛梦”暑期社会实践团队今日在张店社居委开展的支教活动来到了最后一天。第六年,二十多天的准备,九天的支教,四十六节课,点点滴滴都历历在目。

上午八点,闭幕仪式正式开始。从对这九天的回顾开始,领队向小朋友们和家长们汇报这次活动的历程及成果。又给播放了所有志愿者给小朋友们录制的寄语视频及辅导老师留给学生的话,最后领队介绍了后期工作,包括对活动的评价以及后续礼品的寄出问题。这短暂的相处时光还是画上了句号,但希望最可爱的小朋友们的人生都是破折号,指向一个带着笑脸的温暖未来。

本次教育关爱服务团支教活动由“传承红色基因,点亮留守儿童假期”主线贯穿始终,紧紧围绕主线,设立四大特色教学模块,分别为红色传承、科技风采、心理健康、理想少年,同时拥有学生成长档案记录了支教过程中孩子们每天的收获、和志愿者在一起的交流以及家长们每天的反馈及建议。

红色传承板块

课程中设置了每天二十分钟的“红色小课堂”。红色传承板块包括中国共产党建党一百周年发展历程,及这一阶段涌现出的可歌可泣的模范人物事迹宣讲等。

科技风采板块

在日新月异的的时代背景下,科技占据了很高的地位。激发小朋友们对科学的兴趣,培养他们独立自主创新的能力显得尤为重要。希望让小朋友们在学习知识的同时,能领悟到科学的魅力,明白科学的重要性。同时将机械元素创新地融入科技小实验,使小实验更加生动有趣。

心理健康板块

心理健康板块则更能彰显支教服务类型。由于这次参与活动的大部分是留守儿童,所以志愿者注重培养孩子们的感恩意识,在缺少父母陪伴的情况下让身心健康成长,引导孩子们体谅父母的难处,微笑面对生活。

理想少年板块

理想少年板块,将紧紧围绕关爱留守儿童,引导祖国下一代身心健康成长的主题,展开文体活动,带领孩子们认识外面的世界,点亮农村留守儿童假期生活,树立远大理想,鼓励他们为了自己的梦想而努力奋斗。

这次支教活动持续了九天,每天都有不同的主题。

第一天“破冰行动”,志愿者和孩子们的第一次见面,在游戏、绘画的欢声笑语中彼此熟悉。

第二天“我的祖国”,志愿者带领孩子们一起感受先辈们的爱国深情,并体会那句“愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华”。

第三天“我是小小发明家”,志愿者带领孩子们遨游在科学的海洋里,感受民族的智慧和神州大地的光彩。

第四天“对党告白”,志愿者通过多种方式介绍党的艰辛历程,让孩子们了解党史、学习党史,带领孩子们向党告白。

第五天“我爱我”,志愿者从情绪管理、梦想起航等方面,带领孩子们们认识不一样的自己,建立自己的梦想。

第六天“环保有我”,志愿者通过播放视频、做科学实验向小朋友们传播有关环保的知识与理念,争做环保小卫士。

第七天“快乐运动”,志愿者带来有趣且充满意义的课程,希望小朋友们可以明白运动的精髓不在于他人拼胜负,而在于专注于自我超越。

第八天“安全小卫士”,志愿者最关注的还是孩子们的健康和安全,通过安全知识教学让孩子们能够学会自我保护。

第九天“闭幕仪式”,志愿者一起回顾了最近的点点滴滴,给予孩子们志愿者的殷殷期盼和美好祝福。

虽然没有线下与小朋友们见面,但所有的志愿者都尽了自己最大的努力,使网上课堂变得更加有趣,让小朋友们能够更加扎实的学到知识,希望他们能够选择自己喜欢的方向并为之奋斗。故事暂别一段了,“笛梦”的故事仍然会继续,有缘再会!

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