2021年是中国共产党百年华诞。是第十四个五年规划的开局之年，是两个一百年奋斗目标的历史交汇期。欣逢盛世，当不负盛世。新时代青年沐浴在春风里，向着红旗指引的方向，以实干笃定前行，以奋斗开启未来。习总书记曾说“教育是国之大计、党之大计。”2021年8月9日至8月20日，由连城县团委组织的大学生乡村振兴实践队在塘前中学和冠豸小学开展了为期12天的“返家乡”社会实践活动。本次活动以“凝聚青春力量，助力教育振兴”为主题，分成党史教育、薄弱课程、心理辅导、课业辅导四个部分进行教学。
第一课，实践队成员从语文、数学、英语三门薄弱课程进行开展教学。
语文总共分为《何谓语文》、《共读一本好书》、《形声字的理解与运用》、《应用文写作》、《鉴赏几段歌词》、《给同学画像》六节主题课来讲授，实践队成员一般从课前预习到课程互动，最后在到课程总结。以歌词、游戏、书籍多元化教学形式来帮助学生进一步了解语文学科，提高对于语文学习的兴趣，提高学生的写作能力和表达能力，增强学生的阅读和理解能力。
数学主要以运用四则运算法则，算法，锻炼数学思维、解决实际问题等十节课来讲授，实践队成员由目标导学、自主学习、自学检测为课程开始，其次进行师生互探、课堂总结，最后进行课堂总结，使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题，独立思考的学习习惯。
英语主要以熟记26个字母，掌握背单词的技巧和方法，记住音标的读法等五节课来教授，实践队成员由学习导入，课堂学习、纠正不足、课堂作业来进行，用跟读英语视频和学生们互相口语对话的方式提高同学们的基础口语，使同学们敢开口说英语、能更加愿意开口说英语，培养英语兴趣。
第二课，实践队成员为解决薄弱课程遗留下来的问题开展了两节的课业辅导。
写作业是学生经过独立思考，自觉、有目的地分析问题、解决问题，将学得的知识运用于实际的智力活动过程。本节课程对学生进行作业辅导，对学生的作业难点进行讲解，促使他们更快的进步。实践队成员从与学生交流认识，了解学生情况，向对作业有疑问的学生提供一对一辅导。其次，对疑问较多的一些列题目进行统一讲解。最后，安排适当的课外运动，使其劳逸结合。通过对学生的教学，为学生提供学习进步的机会，学生能加强基础知识的掌握，并且调动学生的学习积极性，营造班级学习氛围。
第三课，实践队成员从中国共产党的峥嵘岁月、红色记忆与红色精神、中国共产党的诞生、“学党史，听党话，跟党走”、连城的革命历史、党史知识巩固游戏课六个主题课来给孩子们进行党史教育。
实践队成员通过PPT和视频介绍一些党史知识开始，给同学们介绍连城的革命历史和现有的红色革命根据地，并观看相关视频；向同学们介绍中国共产党的有关精神，让同学们加深对中国精神的印象，并给他们明白弘扬和继承中国共产党的有关精神的重要性。
先介绍连城的红色革命根据地，对同学们提一些问题进行解答，与同学们互动。在讲完课后观看相应地点的相应故事和视频；讲述中国共产党的故事，引出中国共产党的有关精神，提问同学们知道中国共产党有哪些精神并对其进行思考，结束后观看相关视频。
第四课，实践队队员们给孩子们上了一堂关于合作的心理辅导课。
合作是两个以上的个体或群体为了实现共同目标而共同完成某项任务，合作还是未来社会及工作适应乃至国力竞争的基础，此课程旨在通过实践培养学生初步的合作意识和能力。实践队的成员让孩子们观看《三个和尚》动画视频出发，明白合作在生活中的意义。
接着将全体同学分成五个小组，小组根据积分制进行排名，通过趣味问题巧作答、记图形、比长短、探险游戏、你划我猜等形式来培养小朋友的合作水平，在创设的情境中领悟合作的行为基础，了解合作应有的正确态度和方法，尝试和组员协调合作。
最后根据排名实践队成员为孩子们颁发奖品，让孩子们体会了“合作共赢”的局面，也深刻领悟合作的意义。
实践队成员通过这12天对孩子们进行四大类课程教授，与孩子们的关系从陌生到熟悉，从老师变成朋友。助力乡村教育振兴，我们为建党100周年献礼，时光飞驰，我们为这个时代策马扬鞭，岁月流转，我们与这个国家声息相闻。百年政策波澜壮阔，百年初心历久弥新。愿吾辈青年皆深知，唯有终日乾坤，与时偕行，才能不负万水千山。愿吾辈青年为助力乡村振兴舔砖加瓦，为国家建设铺路架桥。
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