在这个还没来得及炎热起来的初夏，在刚刚结束学校的考试周之后，文学院“书香沁·支教情”实践团队稍作休整便前往泾县稼祥中学，开启一段对那时的队员们来说未知的旅程，也是一场从开始便清楚有结束那一天的有限之旅。
相见·你的笑容
7月11日的泾县，阳光耀目，天高风轻。我们团队一行人抵达稼祥中学，正式开始支教生活。紧张、忐忑是所有人的共同状态，第一次的线下实践，没有充足的经验，于每个人来说都是一次挑战。第一天下午的自我介绍，“不让气氛太冷，把话说顺”成了我们心照不宣的目标。
事实远没有我们想象的那么糟糕，孩子们很少见到大学生来支教，对我们团队的到来感到新奇而兴奋。第一次走上讲台，迎上一张张充满期待的笑脸，大家悬着的心放下了，开始自如地自我介绍。坐在教室最后一排的一个女生，用笔在本子上写着什么。“你在写什么？”我问，她不抬头，看着本子上的字说：“我在记你们的名字”。本子上十多个名字整整齐齐，还写上了每个人的特征。无言的感动从心中迸发，他们用最朴实的方式，表达着对我们的欢迎。一定要让他们体验到一个难忘的夏令营，我在心中暗下决心。
相处·多彩的夏天
在第一天的“课堂初体验”后，队员们都对接下来的支教生活有了更多的自信心。考虑到孩子们上午需要进行文化课，我们团队下午的支教课程尽可能让孩子们体验到更多有趣新鲜的课堂，能让孩子们在轻松愉快的课堂氛围中开阔眼界、学到知识。
家书朗诵、课堂辩论、军事演习、诗词大会、配音比赛、课本剧表演、特色扎染课程……团队的每一位成员使出自己毕生所长的“十八般武艺”，为孩子们留下这个夏天多彩的回忆。“现在想来，其实还是很累的，每天熬夜准备课件和材料，但是我们的确乐在其中啊！”临近实践尾声时，大家回忆道。
是啊，和孩子们在一起的时光，成为了我们所有人美好的记忆，即使再累，也值得。为了完美的课堂效果，大家相互提出意见，改进方案；给孩子们讲的内容，我们总要自己提前试验；为了课堂的完美，我们穿过好几条街，给孩子们挑选道具材料……从你我，慢慢变成了我们。为了促进队员和孩子们的关系，我们鼓励孩子们在课余时间来找我们谈心玩耍，指导功课，排演话剧，“通行自由”的办公室总是充满了温馨和欢乐的气氛，叫得出名字的孩子越来越多了，我们和孩子们的心越来越近了。
相别·期待的未来
突如其来的台风提前结束了这场不舍的泾县之旅，正如这次台风的名字“烟花”一般，我们的相见相处短暂而灿烂。全体小红花团队的队员们与孩子们一起举办了“送你一朵小红花”主题文艺汇演，共同为我们的这个夏日奇旅画上一个圆满的句号。
晚会的最后一个节目，孩子们和我们共同演唱了这首队员们亲手改编的《送你一朵小红花》，曲终已是泪满双颊。那些曾被我们嘲笑造作的歌词，如今想来，确是我们与孩子们相处时最真实的写照。“虽说是我们来支教，但渐渐发现这成了我们和孩子们相互治愈的过程。”临近结束团队采访时，我说出了这些天的真实感受。
“送你一朵小红花，开在你昨天新长的枝桠，奖励你有勇气，主动来和我说话……送你一朵小红花，盛放在这夏永恒的刹那，做生活的探险家，回答时间的喧哗。笑与泪都由爱更迭，挥手不再代表告别，从此戴着这朵花，走到哪里都不害怕。”一幕幕熟悉的场景从脑中闪过，从第一次上讲台的局促，到与孩子们相处的自如，有感动，更有不舍，他们是我们这个夏天最大的惊喜！
“姐姐，你们有时间记得常来看看我们。”“好，一定会的。”我们的故事，未完待续。
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