随着中国在国际地位上的经济地位逐渐崛起,文化强国的地位也逐渐彰显,学习汉语的人数不断增多,国家对汉语的学习和传播也给予了高度重视,不仅在海外建立了几百所孔子学院、孔子课堂。湖北第二师范学院向日葵对外汉语线上志愿服务队于7月8日以“云”课堂的方式,开展了中越两国的知识课堂,以网络会议的形式进行沟通交流。
在教学正式开始之前,志愿者们会分配到三至五名越南学子进行一对多的交流,提前了解越南学子的汉语水平、记录了他们的空闲时间,以及询问了他们对汉语课堂内容的需求。通过结合汉语水平考试(以下简称hsk)教材和越南学习者的实际需求,越南学子被分为初级、中级、高级三个小组进行分组教学,志愿者们开始了一轮的备课,并安排出了具体的授课时间。
基于本次的授课我被分到的是初级组,根据之前的学情统计表来看初级组的越南学习者hsk基本为三级左右,了解的是一些较简单的汉字读音、基本的汉语语法知识和部分中国文化知识。于是我选择的内容是中国的春节文化,在此基础上提供给越南学子相关春节习俗词语着重练习学习者的口语发音问题,让越南学生成为课堂的主体,让他们多与老师交流、练习课堂上的词组、句子,通过中国文化的引入也能让越南学子对课堂内容更感兴趣而不只是单纯的口语练习。我的教学目标也不仅仅是让这些越南学生练出一口流利的中文,而是让他们更多的了解中国文化的魅力,在一个良好的文化氛围中去不断的提升自己的口语表达能力,他们有所收获,自己作为老师也深深的感受到了文化交流传播间的魅力。
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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