“我们在时代春风里/春风催我永开拓/我们在灿烂阳光下/跟着共产党/建设大中国… …”在崎岖不平的山路上，一辆大巴车载着10位安财学子缓缓行驶，他们的目的地是大山里，只为去拜访那红色浸润的土壤。
2021年7月12日-19日，正值中国共产党建党100周年，为了更好了解党史，深入普及红色文化知识，安徽财经大学“以红色基因，荐轩辕之星光”四有青年小分队于安徽省合肥市、安庆市、淮南市进行了“三下乡”系列党史教育及红色文化暑期社会实践活动。
线上问卷，我与党史
2021年7月12日，团队队员利用网络软件制作了关于“红色文化及党史了解程度”的调查问卷，并在社交平台不断扩散，经过5天的传播，最终得到270份有效数据。调查对象来自于不同地区、不同年龄、受不同的文化教育，故结果具有普适性，通过对数据结果的分析，团队得出结论：红色文化及党史知识仍然有一部分群众并未得到透彻了解，还需注意方式方法进行普及。
实地调研，红色之旅
第一站：安徽省合肥市——安徽省博物馆
7月17日，团队两名队员前往安徽省博物馆进行参观。此次主要参观的是“烽火江淮—安徽革命史陈列”系列，观看着馆内珍贵的革命文物和历史图片，昔日重大的革命事件以及伟大英雄事迹不断涌入脑海。在参观之后，这两名队员通过线上会议的方式与团队成员交流参观的心得感悟，并总结此行的收获。
通过现场的返图与视频来看，安徽省博物馆陈列展览了众多抗战时期遗留下的历史文物，团队成员汇总分析后，将文物归类，并借助图书馆藏书了解文物背后的故事。
“原本抱着走马观花地了解文物的心态来到博物馆，但看到陈列的文物，它们像是用无声的方式吸引着我去了解那段屈辱却充满团结精神的历史。”团队成员徐彩虹如是说道。
第二站：安徽省安庆市岳西县——大别山烈士陵园
7月18日，由于疫情防控原因，团队队长独自前往岳西县烈士陵园，并全程3小时与队友视频通话。英雄被人铭记，刻在石碑上。走在庄严肃穆的烈士陵园中，遥想当年烈士们舍身救国的万丈豪情，无数革命英雄抛头颅、洒热血为祖国解放而斗争的画面，此次的参观回顾了伟大革命烈士牺牲小我成就民族解放的奋斗史，同时也向革命先烈致以崇高敬意。当革命先烈的一幕幕事迹浮现，纵观他们为国家奋斗的壮烈生涯，队员分别在视频通话中发表自己对于红军的感激之情，团队成员深切地意识到在革命先烈精神的鼓舞下，我国几代中华儿女奋力拼搏、无私奉献为新中国的崛起发挥了巨大的作用。
从一块块刻着壮烈牺牲的英雄事迹的石碑，到庄严矗立着的“革命烈士永垂不朽”石碑，再到烈士陵园尽头的展馆，在林荫道上，队长吴娴后来回忆道，“酷暑天气，在树木荫蔽的林荫小道上，我并没有感受到一丝清凉，看着烈士陵园的一草一木、一块块石碑，我的内心无比沉重，我想到了那个烽火连三月的年代，革命烈士抛头颅洒热血，只为了让我们能够生活在这样安宁繁荣的新时代。我仿佛感受到革命烈士正在看着我，审视我作为21世纪的新时代青年，是否具有敢为人先的精神。”
（图为实践队成员在大别山烈士陵园所摄 吴娴/摄）
第三站：安徽省淮南市——新四军陈列馆
7月19日，四名队员前往参观新四军陈列馆。在参观过程中，线下实地考察的同学将图片实时传给队友们，通过各个展厅，团队队员看到了新四军征战的路线图和作战照片，感受到了新四军不畏艰险顽强奋斗的伟大精神，心灵受到了巨大震撼。此行使得成员对新四军精神有了更深层次的理解，在如今这个新的时代，新四军精神也应与时俱进，被赋予新的内涵。“青山处处埋忠骨，马革何须裹尸还”，通过陈列馆内讲解员的讲解，配合馆内图片与文物，一个个可歌可泣的抗日故事被再次还原，团队成员再一次将党的伟大形象深刻定格在脑海里。
作为淮南市青少年爱国主义教育基地，新四军纪念林陈列馆让团队成员对新四军这支队伍有更深的了解，同样也让团队成员对共产党的革命史，抗战史有更层次意义上的感悟。
“作为淮南人，从小到大我无数次地到访新四军陈列馆，但这一次，由于阅历加深，它带给我的震撼比以往还要大很多，我们生在红旗下，沐浴在党的光辉里，我们无疑是幸福的，只有共产党才能带领中华儿女冲破阴霾，建立新中国。”队员张晓曼表示。
百年华诞，与党同心
团队成员在社会实践结束后，开会总结成果，并将重返红色之路上的所见所闻通过宣讲的方式在当地希望小学展示，将红色文化党史教育普及的任务落到实处，据团队成员描述，“当我看到小学生们好奇的目光，我就有了继续普及红色文化的动力，原来它并不是刻板印象中的枯燥乏味，它也是可以被新生代所接受的，这也让我对那段历史不会被忘记充满了坚定的信心。”
“‘吃水不忘挖井人’，祖国繁荣昌盛的今天，之所以百姓能安居乐业，是因为党带领我们从那个黑暗的年代一步步走向了光明，所以那段红色填充的历史应该被青少年重新拾起，在这个炎炎的夏日里，值得被团队所有人记住的不仅仅是这几天在路途中的经历，更是对红色文化追忆的决心与对党神圣形象的爱戴之心。”团队队长吴娴在总结实践成果时声情并茂地说道。
（文/安徽财经大学 吴娴）
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