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苏州学子三下乡感悟:小手拉大手 共同助力垃圾分类

来源:苏州大学文正学院 作者:侯青雨 梁倩铭

2021年7月16日,作为“SC童行”团队中的成员,我跟随团队成员们一齐到达苏州市莲香社区,我们早早地到达了苏州善城公益组织会长的办公室的门外,等待与会长商议今天举行活动中的小细节,保障活动的流程安排完整。在等待他的过程中,对于第一次参加线下团队实践活动的我来说,心情既激动又紧张。

在和会长明确活动细节后,我们一同到达社区教学地点后便看到二十七个正在等待着我们的到来的孩子,他们清澈的眼睛望向我们,我感受到了属于一种稚嫩的朝气和阳光。随后我们开始了“培养小小公益家”的第一场活动——垃圾分类知识宣讲会。考虑到小孩子的心理特征以及注意力时长,我们不仅仅是对垃圾分类知识的讲解,我们更多的是将知识融入到与孩子们的互动之中,通过知识问答来激发孩子们的积极性,形成一个良性互动的课堂氛围。在此之前,我还在担心孩子们是否积极配合,对垃圾分类的知识是否有所了解,但事实证明我的这些顾虑都是多余的,孩子们踊跃回答问题,在知识问答环节每个小朋友都把手举得高高的,仿佛是在比赛谁举得更高。他们对问题的回答也是十分准确且完整的,由此可以看出我们垃圾分类知识宣讲对于孩子们来说其实只是达到了锦上添花的效果。

在垃圾分类宣讲活动结束后,我们邀请到了莲香社区的书法老师为孩子们上了一节极有意义的书法课。我们将垃圾分类与软笔书法相结合,在加深垃圾分类相关知识的印象时也学习了中国的传统文化。看着他们认真写书法的脸庞,我感到我们的活动是多么的别出心裁,我们所做的努力都是值得的。

炎炎烈日下,我能感受到湿热的空气附着在皮肤上的所带来的不适感,但看着团队其他成员带领孩子们分发垃圾分类宣传手册的美好画面,不适感立马消失殆尽。在垃圾分类手册分发过程中孩子们依然保持高度的热情,当他们跑到我的跟前告诉我说他们分发了多少份的时候,我能看到他们的眼里满是激动和兴奋。他们的笑颜,就是我们开展活动的动力,让我感受到了他们的朝气、蓬勃与活力。

回到教室后,我问孩子们今天都有什么收获,他们一个个争相发言“我们要把垃圾分类过后再扔掉”“我喜欢出去发宣传册”“我们大家要爱护环境”,对于孩子们的发言,我们感到非常的欣慰,这证明我们的活动的开展卓有成效,我们所做的一切都是有意义的。孩子们还会与我们分享自己的小故事,谈谈自己的理想,最喜欢什么动画片等等,我们和孩子们相处融洽,此时的我就像是回到了我的童年,想起那时的知心姐姐,我如今也成为了他们的知心姐姐。

我们和孩子们一起渡过了半天的时间,我感受到了他们的内心的柔软与细致,他们会提醒我们拿好自己的东西,在活动结束之后对我们说“姐姐你们什么时候再来呀?”顿时,内心像是被电击了一下,温暖涌上心头。这次活动伴随着一声声的再见而结束,我们彼此都在期待着下一次的相见面,虽然我们“培养小小公益家”的活动刚刚开始,但是我们依然坚信,只要我们心中有一份爱,能够带给孩子温暖。

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