为助力乡村振兴，缩小城乡教育差距由山东理工大学化学化工学院先锋社组织的Cu-Zn暑期社会实践于7月30日至8月10日举办。
布置教室：早饭后，团队成员们一起回到实践的支教地点准备为即将迎来的支教活动和同学们布置教室环境。在队长的指示下，队员们有秩序的把课桌按照计划人数搬到指定的教室，由于教室和课桌长时间没有人使用，为了让学生们拥有更好的学习环境，团队人员依次打扫每间教室，用抹布和湿巾仔细的将桌椅擦拭干净并摆放整洁，并拆除以前团队残留垃圾。经过团队人员的共同努力，使教室干净整洁，为同学们提供了优质的学习环境。
上午招生：昨天实践团队被告知生源略微不足，为帮助更多的学生学习，在完成布置教室任务之后，上午团队成员都做好相应的防护措施到人群相对较多的地方，如集市摊位、路口等，通过发传单和张贴海报的形式宣传此次实践活动，让更多的人了解本次实践和让更多满足报名条件的学生报名参加得到辅导。团队成员其中六人分为三组，每组中一人负责举牌，另一人选择满足条件的学生以及家长，通过表述团队本次活动目的以及活动对学生的帮助，进行招生。看见街角路口的烈日下，团队成员不停奔走的身影和留下的汗水，相信明天来学习学生的人数一定不会让他们失望。
开始支教：今天下午就有一部分学生来到支教地点学习，我们按班级将他们分开，安排到不同教室。同时了解学生的弱势学科，安排此学科学习优秀的成员辅导他们，帮助他们弥补弱课，全方面发展，为他们以后学习打下基础。我们第一次给学生教课有一些紧张，但随着课程的深入，我们的紧张慢慢的淡化了。全部的精力都集中在如何让学生如何更好理解知识，以什么方式来讲更容易让学生接受等问题上。在课下我们与学生及时沟通，发现自己的不足之处，不断改进。努力融入学生之中，消除他们对我们陌生感，并和他们做朋友。
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