“彩虹”心连心

今天是“心雨小星星夏令营”正式开营的第二天，经过了昨天生态瓶的制作，小朋友们对今天的实验也格外期待。今天实验的主题是“彩虹”，主要由“彩虹试管”、“彩虹桥”、“泡沫彩虹桥”三个小实验组成。小朋友们一听彩虹就来了兴致，都争先恐后发言，“老师我要做彩虹”，稚气的声音充满童真、快乐，也感染了我们每一个志愿者。

我很庆幸自己在大三的暑假里参加了这个夏令营活动，这一次的实践活动比我之前的任何一次暑期实践都要来得有意义、有收获。我们在一个公益活动的牵引下，认识了这帮可爱活泼的孩子，每一位小朋友都值得我们用心去关爱。这里有的小朋友会说话、很活泼，也有的小朋友喜欢安安静静地做自己的事，不吵不闹，总能做得最好。这里的小朋友年龄跨度很宽，有中班的，也有六年级的，大一点的不会欺负小朋友，还会帮助他们，帮他们拿药品、洗仪器，小一点会协助大朋友，会说谢谢，会沟通。他们都是非常懂事善良的孩子，站在一旁看着他们的我感到非常暖心，很想加入、和他们成为朋友，和他们一起做实验。

一开始他们会有些拘谨，小声地叫着“老师”，谨慎地询问或求助，像是怕得到批评。而我就会热情耐心地回答他们的问题，消除他们的顾虑。到后来，他们会拉着我的衣角叫“姐姐”，说笑着和我分享自己的成果，也会问我更多的问题，那一刻，我感受到了满足，我想和他们成为好朋友，哪怕只有这几天。

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