为深入贯彻落实党的十九大政策，应我党对全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动的号召，增强学生对我国农村发展创新的认识，深入对先驱者精神的瞻仰与学习。滁州学院地理信息与旅游学院”赴小岗村，寻乡村改革创新小分队“于2021年8月1日，于线上对小岗村如今的改革和创新做了为期一周的调研。
首先，同学们在线上了解了小岗村的发展历程。组织了同学们共同观看了共青团中央发布的纪录片《旗帜：小岗村的故事》。
之后，我们在网上发布了问卷，着重询问了大家对小岗村的印象，其中78.13%的人认为小岗村是改革开放的时代先锋，一半的人认为他是美丽富饶的现代化新型农村。但同时，也有21.88%的人认为小岗村是发展不平衡的发展型农村，还有一部分人对他没什么印象，认为他是普通农村。
小岗村目前真实的发展状况是怎样的？抱着这样的疑问，我们找到了家住小岗村附近的学姐，并且向她详细了解了小岗村目前的真实情况。
据我们了解的情况，近年来，小岗村兴起智慧农业、生态农业、观光农业。农民生活配套设施逐步完善，新型农村的建设再次带动农民增收，改善农民生活环境。各类樱桃园，薰衣草园，葡萄园不仅提高了土地的利用率，更为农民创造了新的收入渠道，三种新农业相结合，将土地的利用率和利用价值最大化。
学姐描述，在小岗村，每年还会开展”葡萄文化旅游节“，这段时间是小岗村文化旅游收入的旺季，游客在这可以欣赏小岗村的收获风景，也可以亲自上手进行采摘，感受乡村劳动。旅游节同时也是将小岗村的农业产品推广出去，打好小岗村各类生态产品，和文化旅游项目口碑的重要时期。
小岗村同时也充分发挥了自己作为我国农村改革先行者的历史价值，当年”十八个红手印“的参与者，也经常会在”大包干纪念馆“，”沈浩故居“等小岗村重要景点内为大家详细讲述当年“大包干‘的艰辛故事。让这些故事不在停留在历史书上，那样陌生，遥远，而是让我们切身感受到当年先驱者们的勇气和决心。
实践结束后，我们小组成员在群中展开了对实践结果的探讨，和个人想法的汇报。
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