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安徽师大学子三下乡:心与心的交流

来源:安徽师范大学文学院 作者:李

今年是我第二年跟随安徽师范大学文学院赴泾县“书香沁·支教情”暑期社会实践团队进行社会实践活动。2020年由于新冠肺炎疫情,支教活动被迫转为线上支教,支教对象是即将进入九年级的孩子们,今年来到这里也未能见到他们一面,支教对象也变为了刚进入初中校园的孩子们。关于支教,自己也是早就有这个想法了,今年暑假来到安徽省泾县稼祥中学,也算是实现了自己的一个心愿。

转眼间,时光如白驹过隙,为期13天的支教活动已经结束,自己也收获了很多,成长了很多。从刚开始给孩子们上课时的无比紧张到现在的收放自如,对孩子们敞开心扉,慢慢地与孩子们培养出了感情。有时孩子们去食堂吃饭也会主动叫上我和他们一起,我也趁此机会和他们聊聊天,尝试着走进他们的内心世界,走进他们的纯洁的心灵。与孩子们相处的这段时间里,我感到非常愉快,觉得非常有意义。来到稼祥中学看到这些孩子们,也勾起了我许多美好的回忆,想到了自己初中时候的点点滴滴。印象最深刻的是这些活力四射的孩子们吃完中午饭顶着大太阳打篮球、打乒乓球。他们完全投入到运动当中,已然忘记了酷热难耐的高温天气,也不觉得疲惫。

记得7月11日刚到稼祥中学那天,我们实践团队一行人吃过稼祥中学悉心准备的丰盛的午饭之后在办公室里等待稼祥中学相关负责人与我们实践团队对接工作的时候,那些孩子们趴在窗户上好奇地向办公室里观望,好像迫不及待地想要与我们的队员认识。还有一些“倒霉蛋”被那些调皮的孩子们你推我攘地推进了办公室,撞的办公室的门狠狠地砸到了墙上,看来这些孩子们是真的迫切地想要认识我们实践团队的大哥哥大姐姐了。

实践团队队员们与稼祥中学孩子们见面的第一节课是自我介绍,队员们一一上台介绍自己,希望自己能够在短时间内给孩子们留下深刻的印象,让孩子们清楚地记住自己的姓名。到我上台自我介绍的时候,我非常紧张。直到我走上讲台面对这些孩子们时,看到他们渴望而又坚毅的眼神我就像吃了“定心丸”一样,收放自如,落落大方。拿起粉笔写下自己的姓名,进行了简单的自我介绍。

受强台风“烟花”的影响,泾县教育局紧急发布了学生尽快离校的通知,我们实践团队的队员们与稼祥中学的孩子们的告别也显得非常的仓促。虽说是短短13天的暑期社会实践活动,但是队员们和孩子们也培养出了感情,都不舍得分别,流下了不舍的眼泪。“哥哥姐姐,你们明年暑假还会来吗?”,孩子们问道。一时间我们的队员们也不知该怎么回答他们。

在我看来,支教活动就是一个心与心之间交流的过程。我们为稼祥中学的孩子们带来了我们心中的想法,稼祥中学的孩子们也对我们敞开了心扉,能让我们走进他们的内心世界,去感受那份纯真与美好。这也是我们支教的初衷。

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