7月26日成都理工大学外国语学院青年志愿者服务队于四川省阿坝州黑水县晴朗乡红星村有关普通话和当地村民受教育情况走访调查结束后,“七彩假期”课堂活动在7月27日正式开展。当日课程主要围绕“争当文明小卫士”、“垃圾分类我在行”和“学好普通话,走遍全国我不怕”三个主题展开,课程在同学们的欢声笑语中拉开序幕。
争当文明小卫士,保护环境,人人有责!
环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。保护环境作为我国的一项基本国策,也是我们每个公民的责任与义务,因此,了解必要的环境保护知识是十分重要的。
下午15:00,文明生活教育课程于黑水县晴朗乡红星村中心校的教师培训室正式开授。小老师让同学们带着“为什么我们要保护环境?”这样一个问题观看了2020年世界环境日宣传片。尽管是英文,但同学们依旧津津有味地看着视频字幕,目不转睛地盯着显示屏。一分半的视频马上将同学们带入到了环境保护的思考中。小老师重复了问题后,同学们还是有点害羞,不敢回答问题。但在一名小同学发表了自己对环境保护的看法后,其他同学也渐渐大胆起来,十分认真地发表着自己身边发生的有关环境保护的故事。
随着小同学们讨论污染给我们生活带来的危害的结束,小老师将“文明”这个话题引到了个人卫生方面。在当提出注意个人卫生的重要性和忽视个人卫生的危害后,同学们都深有感触。像勤剪指甲,小同学们都知道指甲缝里面容易藏脏东西;不喝生水,因为生水不干净,喝了以后容易拉肚子。最后,小老师根据目前疫情防控的需要,教授给小朋友们疫情的七步洗手法和口诀,还现场和小同学们互动模拟洗手,并邀请三位同学上台展示七步洗手法。
垃圾分类能够减少环境污染,节省土地资源,提高再生资源的利用,还能够提高民众的环保价值观念。因此,小同学们提前了解掌握垃圾分类的知识和方法对晴朗乡当地环境保护是有重要意义的。
在讲述了施行垃圾分类的好处后,她分别介绍了世界上垃圾分类做的最好的国家——日本,中国垃圾分类最严格的地方——上海和贴近同学们生活的垃圾分类——四川省的垃圾分类规则。
小老师请同学们分享日常喝完饮料或牛奶后处理饮料瓶和牛奶盒的经历,并在同学们分享完自己的经历后,将日本人处理饮料瓶和牛奶盒的经历作对比,让同学们更好地了解到在日本处理垃圾的复杂。在介绍完日本的垃圾分类后,通过展示上海垃圾分类规则后,设置一些小题目,像列举一些垃圾,让大家回答这些垃圾应该归类到哪个垃圾桶里面。最后,小老师给同学们介绍了目前四川省内的垃圾分类制度,并重复上面题目,希望同学们可以学以致用。
讲好普通话,走遍全国我不怕!
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,普通话看似平凡,实则是不同民族、不同地域的人与人之间沟通的桥梁。同时,它也代表着中华民族的繁荣昌盛,是民族自信的表现。推广普及普通话,有利于增进各民族各地区之间的交流,消除语言隔阂,促进社会交往。
为了进一步提升当地学生普通话水平,小老师首先给小同学们播放了第二十三届全国推广普通话宣传视频,希望通过视频可以强化学生意识中普通话的重要性。接下来,结合宣传片的内容,向同学们提问,“我们为什么要讲好普通话?”同学们踊跃发言,并且能够结合自己生活中遇到的情况阐述普通话的优点,像一位小同学就指出,自己的课本都是普通话,如果不认识汉字,不能说普通话,课本上的知识就学习不了等等。
在经过一番讨论后,她又向小同学们提出另一个问题“普通话好还是方言好?”。同时为了更好地激发小同学们的辩证思维,由两位助教老师开展了一场关于“普通话好还是方言好”的小型辩论赛。经过三十分钟的激烈讨论,同学们一致认为普通话可以帮助我们走得更远的地方,是我们连接外部世界的桥梁;但是方言是我们的根,我们不能忘本,而且和亲人沟通,方言可以更加拉近距离,所以不同的场合说不同的语言。
在今天的支教任务结束后,实践团指导老师对今天的教学工作进行了总结评价,并对改进教学环节的设计、增加教学活动的生动性以及日后的教学工作提出了建设性的建议。同时,各成员通过反思复盘今日活动内容,总结出宝贵经验,并致力于今后更好的七彩课堂。古语云:“师者,传道授业解惑也。”青年一代作为教师的后备军,更有责任将知识种子播撒到我们到往的每一处地方,让知识种子萌发,茁壮成长!
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