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石大学子基于网络问卷及采访调查 了解当今大学生党史学习情况

来源:中国石油大学(华东) 作者:邱宇

奔赴星河实践队由中国石油大学(华东)七名学生组成,目的通过了解当今大学生党史学习的实际情况,发现存在的问题,并寻找解决方法使党史在当代青年中能够得到更好地传播和弘扬。

由于全国多地区疫情形势严峻,经团队综合考虑,实践队于2021年8月6日开展线上实践。实践借助腾讯会议、QQ、微信等平台进行,大致活动为设计调查问卷、确定采访内容、线上问卷调查和采访、分析具体数据。

8月6上午,实践队借助腾讯会议举行实践第一次会议,会议中实践队员根据当今大学生党史学习现状进行调查问卷的设计,在商讨之后,问卷大致的内容为:了解大学生现阶段对党史的了解情况、学习渠道、学习积极性、存在的障碍、实际意义等。与此同时,实践队还确定了相关的采访内容,以此确保收集的数据更具真实性。8月6日下午至8月8日,实践队进行线上问卷调查及采访。

8月9日上午,在经过全员的努力之后,共收集到356份问卷以及多个采访调查记录,实践队通过线上会议对数据信息进行分析,了解到当今大学生党史学习概况为:在了解程度方面,55%的学生对党史是了解的,但仍存在31%的学生对党史不太了解甚至基本不了解,另外,在全体人员中,大部分人对党史学习还只是停留在表面,并没有深入去体会所蕴含的精神;在学习渠道方面,大部分人学习党史的渠道是通过学校任务要求(青年大学习、学习强国等),只有少部分人是通过互联网、图书馆查阅资料学习党史,学校未要求的部分学生甚至不知道党史学习的渠道;在学习积极性方面,有50%的学生在党史学习中还是十分积极的,只有10%左右的学生在学习中并非自愿,通过实践队仔细分析,发现这部分学生认为学校已经将学习党史变为学生的负担,此外还存在一定的形式主义现象(已学习过的党史仍要过度强调);在学习阻碍方面,有超过62%的学生认为在学习党史过程中与工作学习时间存在冲突,所以在党史学习中合理安排学生党史学习时间是一个关键的因素;最后,在学习党史的实际意义方面,90%的学生还是能够在学习党史中有所收获,明白其中的实际意义,但仍存在10%左右的学生不知道为什么要学习党史,以及在学习党史过程中存在功利性,并非自愿接触这段历史,以致于这部分学生没有任何收获。

在实践队分析完这些数据后,了解了当今大学生党史学习的现状,并开始计划下一步的实践内容,希望通过实践寻找一种方式解决所发现的问题。

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