7月29日至7月30日，重庆大学艺术学院“看见温暖”高原美育社会实践团前往拉萨市城关区次角林的普巴村开展暑假社会实践。团队成员充分发挥自己的专业优势，和当地的孩子们一起开展了一场生动有趣的美育实践活动。团队成员通过黏土介绍、展示与教学将美育贯穿于整个活动，并鼓励当地的藏区儿童动手实践，让当地的藏区儿童认识美、懂得美、创造美。团队由重庆大学艺术学院牵头组织，由重庆大学2019级本科生共8人组成。
1.团队成员整理书架
7月29日，团队成员抵达普巴村，努力克服高原反应带来的不适，立刻进入工作状态，准备第二天小朋友们的午餐，同时对欢喜图书室进行考察，积极就次日的美育活动展开准备工作。欢喜图书室目前已有一定规模的书籍可供当地藏区儿童自由阅读，图书室也提供了玩具、文具、画材等物品，吸引了当地大量小朋友前往，这为团队第二天的活动打下了良好的基础。
2.团队成员为孩子们准备午餐
次日，团队成员于上午九点抵达欢喜图书室正式开展美育活动。为了丰富藏区儿童的感性经验，激发藏区儿童表现美、创造美的情趣，主讲成员楚静雯同学通过讲解黏土文化，并带领藏区儿童进行了毛毛虫、花朵等造型的黏土创造。课程结束后，藏区儿童给我们呈现了丰富多彩，富有想象力的黏土作品。
3.色珍与旦增措姆完成黏土制作
其他团队成员分工有序，各司其职，辅助美育活动开展、准备儿童的午餐、接待新来的家长与孩子、与孩子们一同游戏……学院王书记、杨老师也全程跟随团队，为团队工作提供支持，使得整个活动得以顺利开展与进行。
4.孩子们发挥想象做手工
同学们在此次活动中深刻体会到了藏区儿童的纯朴可爱以及对美育知识的渴求，重大学子应积极承担起历史赋予新时代青年的光荣使命，为提高藏区素质教育水平尽自己的一份力。
5.团队成员与家长们亲切交流
6、团队成员和老师与孩子们合影
重庆大学艺术学院“看见温暖”高原美育实践团在2021年暑假首次开展高原美育教育社会实践。在西藏解放70周年之际，团队成员积极承担促进民族团结、民族融合的责任，秉承以美育人、以美树人的思想，以弘扬中华美育精神，提高藏区儿童的艺术感受与认知为目的，为藏区素质教育尽自己的一份力，共同谱写美育社会实践教育新篇章，促进藏区儿童德智体美劳全面发展。
艺术学院“看见温暖”高原美育社会实践团
记者：王佳艺
拍摄：楚静雯 郭子维
2021年7月30日
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