在三下乡还没有正式开始之前。我就有通过朋友的途径，了解到了三下乡，那时候我就下定决心一定要参加三下乡的活动。
在报名这一天，我在宣传组和教务组之间犹豫不决，因为做宣传组的任务对我来说是比较有经验的，我选择宣传组也会做得更好。但最后我还是勇敢地选择了我没有试过的教务组，这也是我人生中的第一次。
面试完的我其实是很紧张的，害怕自己面试的时候表现得不好而落选。而当我收到了面试通过的短信之后我是很开心的。都已经着手准备三下乡需要用的东西了。但在之后疫情竟然又严重了，导致三下乡不能去到原本定好的城市开展了，但也还好没有取消，反而还增加了几名新的队友。虽然也都是线上，不能够与大家更好的沟通交流，和玩耍。但是大家通过网络一起将这个活动进行的很好也是一种不一样的体验。
在我准备我的专题课件的时候，其实我无从下手。因为课题讲的是《闪电的前世今生》对于这个专题我也没有很专业的认知，也是第一次做教案，更担心的是我传输给大家的观点内容是错误的。所以我一直不断地去收集资料，一直查看有权威的网站和文章，以及视频的讲解，还请教了高中的地理老师。为了就是自己能对这个课题了解的更好。也对我所做的教学内容负责。而在做教案的时候，我一次次的感叹，要是可以去到学校就好了。就可以与大家一起讨论，一起解答。但是由于疫情的因素又真的不能够做到，真的是一种遗憾。如果有机会的话，我一定会想再去一次。
在做PPT的时候，我本想尽量的做得简洁明了，就像中学演讲的时候可以抓住同学们的眼球。但发现这本是一个需要录制的文档。我又不得不将很多口语化的重点也标明上去，就怕大家疏忽了。后面在录制课程的时候，我本想很简单，可是我却反反覆覆地录了三四遍，直到我的嗓子都有点哑了，我才发现原来做老师是真的很辛苦。比我想象中的多得多。直到最后，我录制完成了，花了比原计划多了1小时的时间。再经过上传提交，我心想总算完成，特别有成就感。但第二天收到通知，要继续展开线上教学，就是与大家面对面的教学课堂。说实话，我慌了。因为我没有尝试过，在我心中这好像比现场面对面更让人紧张。我会害怕，害怕同学们没有听我说话。但我的害怕也只是短暂的，我及时的修改了符合线上教学的课件要求。并自己一次次的模拟线上教学的状态。但是真的到了那一天的时候，我先讲了一遍给队长们听，他们一直在鼓励我，帮我完善我的不足之处。直到了开始讲的的时候我还是很紧张，甚至忘了把声音打开。但讲着讲着就很适应了。结束之后，同学们在评论区表示感谢，但其实我更想谢谢他们，是他们给了我这么好的一个机会。不能到学校和他们一起进行活动，是真的很难过。
当整个活动都结束之后我松了一口气。虽然我做得也不是很完美也有很多缺陷，但是我经历过了，我人生中的第一次紧张又刺激的教学活动。我也特别的感谢灵晔，是灵晔选择了我，给我这个机会去表现自己。这一次活动也将是我人生中一段很重要的经历。对我来说意义深刻，更大的影响的是我对教师的观念，当中的付出和心血远比我想象中的多的。感受到了做人民教师是要扛着责任和不爱一成不变的付出自己，不求任何回报的善良和耐心。老师，真的就像辛勤的园丁一样，呵护着他的花朵！为他们的成长保驾护航，为他们的成长引领方向。
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