教育兴邦,少年自强
近日,湖州师范学院商学院“‘一带一路’一实践,共兴共赢共发展”暑期社会实践团以教育为基点,走进湖州各大社区、少年宫、福利院,向中小学生教授“一带一路“相关课程,全面普及丝绸之路相关知识。
实践团大学生化身课堂教师,在各大社区、少年宫、福利院开设课堂,用浅显的语言,丰富的肢体语言,甚至手绘漫画版“一带一路”,力求让孩子们对“一带一路”留下印象。在市陌二社区讲课过程中,实践团成员亲手教导社区小朋友们绘制丝绸之路的主要路线,加深小朋友们对古丝绸之路的了解;在福利院为孩子们送去礼物、送去温暖的同时,也不忘细心备课,向孩子们讲述丝绸之路的历史由来,用故事的方式让孩子们印象深刻;前往少年宫,教授孩子们如何书写毛笔字,写下“一带一路”四字,在弘扬传统文化的同时,也在孩子们幼小的心中埋下丝绸之路的种子。
“政策上的失误容易纠正过来,而知识不是就立即能得到的,人才也不是一天两天就能培养出来的,这就要抓教育,要从娃娃抓起。” 邓小平在《教育是一个民族最根本的事业》讲话中也着重强调教育的重要性,抓好教育,是兴国的根基,而孩子们正年少,是国家坚实的后备军,向孩子们潜移默化地教授国家相关时事政治热点,通过孩子之口,达到宣传效果!
商学院
“‘一带一路’一实践,共兴共赢共发展”暑期实践团队
通讯员:朱秀剑 沈丽莹
http://www.dxsbao.com/shijian/39687.html
点此复制本页地址
随着我国工业化、城镇化的快速推进,农村居民点用地面积不减反增,空心化现象普遍。农村居民点粗放扩张和低效利用、农村土地制度改革、乡村振兴、土地节约集约利用都对农村居民点整理提……
齐鲁乡村振兴实践 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
1月7日曲阜师范大学地理与旅游学院“齐鲁乡村振兴”实践队在日照市东港区双庙村开始进行实地调查,分析在一定模拟情境下不同农村居民点整理模式下农户的整理意愿;根据研究结论得到多元化……
齐鲁乡村振兴实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
为响应国家宅基地政策,消除原有农居点土地利用中对社会经济发展起制约或限制作用的因素,促进土地利用的有序化、集约化、合理化和科学化。1月7日,曲阜师范大学地理与旅游学院“齐鲁乡村……
齐鲁乡村振兴实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
随着我国工业化、城镇化的快速推进,农村居民点用地面积不减反增,空心化现象普遍。农村居民点粗放扩张和低效利用、农村土地制度改革、乡村振兴、土地节约集约利用都对农村居民点整理提……
齐鲁乡村振兴实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
为揭示农村居民点整理农户意愿影响机制,有效解决农村建设用地利用效率低下问题,实现山东农村建设用地空间布局优化和区域经济社会协调发展,助力乡村振兴。曲阜师范大学地理与旅游学院……
齐鲁乡村振兴实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
乡村振兴战略是同志在党的十九大报告中提出的战略,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。十九大报告指出,农业农村农民……
知农爱农实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
乡村振兴战略始终坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化的步伐。曲……
知农爱农实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>
党的十九大提出实施乡村振兴战略,是以同志为核心的党着眼党和国家事业全局,深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征,顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策……
知农爱农实践队 曲阜师范大学地理与旅游学院查看全文 >>