山理学子三下乡感悟：真情育少年，精神相传承
炽热的骄阳伴随着频繁的黄色高温预警一起迎接七月盛夏的到来。在经历了一个学期忙碌的学习生活后，大学生涯中第一个暑期开始了。为了让长达两个月的暑假过得有意义，很荣幸加入了“向日葵”暑期社会实践团队，成为支教实践团的一员。
我们的社会实践团队的主题是“一心向党寻足迹，传承精神育少年”。在支教的过程中，“向日葵”团队不以文化课为支教内容，主要以党史教育及陪伴孩子为实践内容。
在打包好行李后，度过三个多小时的车程，我们在夜幕下抵达了莒南大店镇的八一爱民小学。初抵达时，天空中下着淅沥沥的小雨，较长时间的车程让我感到疲惫，下车还有点晕乎乎的 。在了解完工作和住宿的地方后，在此展开我们为期十二天的社会实践活动。
在动身出发前，我曾无数次想象过支教学校艰苦的环境，我们可能会打地铺睡在水泥地上；我们可能连洗漱的地方都没有；甚至孩子们的教室也就仅仅只有一块黑板。但是抵达之后我松了一口气，我们不用打地铺，洗漱也较为方便，教室里也有多媒体屏幕可以使用。虽然不是所有休息的地方都有空调，还得时常忍受着蚊虫的叮咬。而且我们的温饱问题也需要我们自己动手解决。但是这就是我们应该需要去面对、克服的困难。无艰苦，不支教！
起初与孩子们相处，孩子们总会称呼我们为老师，为了拉近我们之间的距离。在见面班会上，带班的队员轮流上台介绍自己，并让孩子们给我们每一个成员起了外号。随着我们一天天的相处，我越来越喜欢这里。在经过短时间的相处，原本内向的我也慢慢地能和小孩打成一片，小孩也会主动和我交谈。在与他们交谈的过程中，我也了解到了莒南县大店镇的一些情况。在当地，若是想考取一个普通高中对于他们来说是有点困难的，那就不用说考上大学是有多大的难度了。且当地大多数人以务农为营生，大店镇地理地势也较低，如果遇到下大雨的天气，极易发生内涝，会影响农产品的收成。这也是大店镇发展不够迅速的原因之一。孩子们对外面的世界也十分好奇，也会向我询问一些关于大学的问题。
原定将近十二天的社会实践，却因为一些原因，部分队员却只能提前离开返回学校。在我们离开的前一天，文艺汇演也圆满地落下了帷幕。但为了不让孩子们失望，我们也没有将部分队员提前离开的消息告诉孩子们。离开的当天，我又回到了教室，回望教室。细想这么多天的相处。我们在给予孩子爱的同时，孩子们也将自己的爱毫无保留的给予了我们。我们给予孩子的是知识、是爱、是耐心陪伴，孩子们给予我们的是一份纯真的童心。我们永远是双向奔赴的啊！
在本次实践中，我也发现了自己的许多不足之处。例如在一开始的微信排版上，就做的不是很好，导致队员为了完成工作，陪我熬到了凌晨一点多。但是经过这一次的教训，我在下一次的微信排版任务中，较好地完成了该任务。正是有队员的耐心与陪伴下，我才在一次次的工作中提升自己的能力。经过这一段时间的相处，我们团队队员之间也变得熟络起来。不再像起初的生疏和尴尬。
我十分庆幸我有机会加入“向日葵”暑期社会实践团，参与这次的支教活动。让我收获了一个特别的夏天。
通讯员：黄嘉纯
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