2021年8月4日，华南师范大学哲学与社会发展学院红十字会赴揭阳红泥队（以下简称红泥队）于腾讯会议平台为坪埔小学学生讲授“榜样在心中，环保正行动，红色永传承”特色主题课程，主讲人为队伍支教板块队员孔繁慧。
第一堂课是以“学习榜样精神，争做小小榜样”为题的榜样教育课。正式开课前，教师就以“榜样是什么？怎么样的人能成为榜样？怎么样向榜样学习？”三个问题高度提炼了整个课程的思路逻辑。随后，教师通过造句游戏“榜样是什么？”，引导学生思考什么是榜样，并且总结出榜样是指引我们前进的方向。顺着话题，教师提出问题“懒惰的人能成为我们的榜样吗”，答案是显而易见的。正如学生所说，若以懒惰的人为榜样，我们也会变得不思进取。教师由此教导学生以错误的人为榜样会对我们的成长造成不良影响，鼓励同学们要以优秀的人为榜样。之后，教师开展了“扫码集福”的小游戏，通过四个小视频讲述四个故事，引发学生思考普通人该如何做到爱国、敬业、诚信、友善，并让同学们分享他们的想法与故事。最后，教师以“找榜样”的游戏，让学生发现身边的优秀者并向他们学习。
短暂的课间休息后，同学们进入到第三堂课“与环保相约”的学习。课堂开始前，教师播放环境保护倡议视频，向学生传递了当今生态环境问题突出，需要我们及时保护与拯救的信息。紧接着，教师以小红、小尼两个虚拟人物创设了环保主题情景剧。情景剧一通过垃圾分类小游戏，具体阐述了何谓垃圾分类，垃圾不分类有何危害，以及垃圾如何分类。情景剧二告诉同学们一次性产品不仅危害自身健康，还对环境造成极大的破坏。情景剧三则用数据说话，让同学们意识到水资源短缺问题，并鼓励同学们节约用水。课程的最后，教师让同学们分享身边的环保小事，并带领大家宣读20件随手可做的环保小事，鼓励学生争当环保小卫士。
午休后，同学们又精神饱满地参加“诵读红色经典，争做红色传人”朗诵会。本堂课分为“集体朗诵”“个人朗诵”以及“回忆朗诵”三个环节。集体朗诵环节中，同学们更加深刻地感悟红色经典的魅力；在“个人朗诵”环节中，同学们的声声诵读传达了自己对红色精神的理解；在“回忆朗诵”环节中，教师通过竞赛答题的方式，提高了同学们的课堂专注度与参与积极性。风格迥异的文体令朗诵会大放异彩，高低有致的背景音乐使朗诵会锦上添花。革命先辈们的理想信念、爱国情怀令人尊敬与动容，传播红色精神，保留红色记忆应成为当代青年的责任与义务，为中国特色社会主义的发展注入强大的精神力量。
三节课在同学们的积极配合下顺利开展。榜样教育课堂让同学们意识到要向优秀的榜样看齐；环境保护课堂鼓励同学们积极参与到环境保护的活动中去；朗诵会则让同学们更加深刻地感悟红色精神。红泥队将继续弘扬社会主义核心价值观，引导更多青少年不仅自觉做到向榜样看齐，还要努力争取成为别人的榜样，同时把保护环境这件事内化于心、外化于行，更要以传承红色基因为己任，弘扬革命先烈的爱国情怀。
来稿单位：哲学与社会发展学院红十字会赴揭阳红泥队
撰稿人：梁媛淇
审稿人：钟欣妍、陈晓斌、陈琳
日期：2021年8月4日
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