2021年7月，由湖北汽车工业大学10名学生自愿报名通过选拔后组成的“小火柴”——星心相随暑期实践小队从张湾区启程，于2021年7月13日始前往湖北省十堰市县宝丰镇天英托管中心，展开了暑期志愿支教服务活动。
儿童是国家的未来、民族的希望。随着教育发展，艺术教育普及化趋势明显。城市的孩子有各式各样的机会接触到舞蹈、绘画、书法等艺术教育，而有这样一群孩子，他们的父母或双方外出务工，或一方外出务工、另一方无监护能力，从小缺失父母关爱，稚嫩的心灵无处安放。这群孩子叫“留守儿童”。对于连知识教育都缺乏的乡村的孩子来说是望尘莫及的。特别是比较偏远的乡村小学更是如此，其中更有长期离开父母的留守儿童，缺乏父母指引和关爱，他们的健康成长与发展已经成为一个迫切需要解决的社会问题。
在十堰有着这样一个爱心机构——天英托管中心，他们主要是接受来自社会各方的资助，只为为这些孩子们的快乐成长、回想起来自己的童年而不留遗憾。为进一步了解并帮助这这群留守儿童，湖北汽车工业学院小火柴——星心相随的队长金浩东联系宝丰天英托管中心的负责人，为更好的助力留守儿童来进行试地调研，试行进行相关教学活动。据校长介绍，创办天英托管中心的这个想法是由当时的创办者根据自身经历而提出来的，回到家乡的他，看到许许多多孩子和小时候的自己一样，父母在外务工，家中只有爷爷奶奶。没有父母陪伴的童年是不完整的，孩子的学业、人格培养、安全意识等都可能会受到一定的缺陷，而这不是单一的用金钱就可以解决的。因此，湖北汽车工业学院的小火柴志愿团队通过自愿报名，选拔出10名优秀的志愿者于7月13日准备前往宝丰天英托管中心进行试地调研。
来时，志愿者们通过在各大新闻网站上的搜素了解有关留守儿童信息，计划如何开展有利于留守儿童的教育课程，为更好的融合孩子们，开展了一系列的会议活动。在前往支教之前，有经验的志愿者讲解之前他们的经历，来让新的小火柴更好得融入到教师的角色。在讲解的过程中，蔡悦认真讲解孩子们需要的是什么、怎样才能更好的帮助孩子们、怎样了解孩子的内心世界等，并且志愿者们积极提出问题，为暑假支教实践活动做出充分的准备。
志愿者到达目的地时，意气风发、满怀激情，准备大展身手，帮助留守儿童丰富生活、开拓视野、帮助他们形成正确的价值观、人生观，树立起生活的信心。在来的路上，志愿者们高谈阔论，对课外实践课程的开设发表着自己的看法，大家进行交流，交换自己的想法。
开课前，志愿者根据自己的任教排班情况与各年级的的负责老师进行对接，完成上课前的准备工作，志愿者们还准备开设特色课程，如心理健康教育课、安全意识的教育讲解以及手工绘图制作等，让孩子们主动表达情感、宣泄情绪、释放压力，通过多种方式与外界沟通， 培养其与人沟通和协调事务的能力，促进学生健康成长，最终获得积极正面的效果。对大学生志愿者们而言，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式，愿意为祖国的发展贡献一份自己的力量！
志愿者们将会以更温暖、更有效的方式，全面提升困境儿童、留守儿童及其家庭的获得感、幸福感。留守儿童的健康成长，不仅关系到家庭的和谐，而且关系到社会长期的和谐、稳定以及祖国未来的发展。开设相对应的艺术课堂，给予他们心理上的健康教育，对改善留守儿童心理问题具有十分重要的意义。
http://www.dxsbao.com/shijian/395356.html 点此复制本页地址
