又是高温预警的一天，来到办公室，三年级问题最多的那个男孩一直在办公室门口往里偷瞄，像极了我小学时的男同学。像昨天一样做好一切准备，我拿着“小蜜蜂”和水杯来到二年级教室，这节课是一年级和二年级一起的课堂。和昨天教三年级的一样，今天教一二年级同一首歌，刚开始小朋友们都无精打采，但是一听到唱得好会有奖励，他们都非常兴奋，我当时的心理活动是“哇喔！有前途呀！”然而事实是他们全部人都跑调了，只有跟着我唱的时候才在调子上！我尝试着分年级唱不同的部分，但是好像两个年级都没有太大的跑调问题，我再尝试着分小组唱，结果一整个小组都唱不出来，直到下课我还是没找到问题所在，我决定明天的教学要改改策略了。（黄紫薇）
今天下午到三年级上了一节党史课，这是我第一次上三年级的课，我不是很熟悉他们，也不知道上课会不会发生什么情况，很是担心与紧张。然而，当我们见面时，虽然他们还不认识我，但是他们都是很热情，这让我没有那么紧张。在这节课程中，我发现孩子们都很喜欢看动漫视频，我想这也是更好促进孩子们学习发展的一个好方法，在我们的教学活动过程中，我们可以把带有相关知识的视频放给学生们听，这样既激发了孩子们的热情和兴趣，又可以在播放视频的同时潜移默化地让他们学习到知识。（练进浩）
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