又是高温预警的一天,来到办公室,三年级问题最多的那个男孩一直在办公室门口往里偷瞄,像极了我小学时的男同学。像昨天一样做好一切准备,我拿着“小蜜蜂”和水杯来到二年级教室,这节课是一年级和二年级一起的课堂。和昨天教三年级的一样,今天教一二年级同一首歌,刚开始小朋友们都无精打采,但是一听到唱得好会有奖励,他们都非常兴奋,我当时的心理活动是“哇喔!有前途呀!”然而事实是他们全部人都跑调了,只有跟着我唱的时候才在调子上!我尝试着分年级唱不同的部分,但是好像两个年级都没有太大的跑调问题,我再尝试着分小组唱,结果一整个小组都唱不出来,直到下课我还是没找到问题所在,我决定明天的教学要改改策略了。(黄紫薇)
今天下午到三年级上了一节党史课,这是我第一次上三年级的课,我不是很熟悉他们,也不知道上课会不会发生什么情况,很是担心与紧张。然而,当我们见面时,虽然他们还不认识我,但是他们都是很热情,这让我没有那么紧张。在这节课程中,我发现孩子们都很喜欢看动漫视频,我想这也是更好促进孩子们学习发展的一个好方法,在我们的教学活动过程中,我们可以把带有相关知识的视频放给学生们听,这样既激发了孩子们的热情和兴趣,又可以在播放视频的同时潜移默化地让他们学习到知识。(练进浩)
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