本次三下乡活动我们来到了湛江市乾留村乾留小学。由于疫情等客观因素的影响，我们名漾团队采用了线上线下相结合的模式，而我就有幸成为了文教组线上成员之一。在十天的朝夕相伴中，我们有汗水也有收获，有反思也有成长。
我们的主要任务是通过搜集资料，录制小视频，制作课件等形式协助线下成员开展此次的活动，并给小朋友们制作电子档案，以便将每一位同学的基本信息归类，梦想加以记录，以及来年我们名漾团队社会实践活动能够更好地开展。在不定期的会议中，线下成员也积极反馈了当下情况，经过一次次的讨论从而得到更好的方案，最后由线下成员进行实际操作。
期间，我们遇到过许多问题，但出现这些问题之后，我们立马启动紧急备案以解决当前困境。比如说由于设备故障，线上授课不能如常进行，于是我们就将提前准备好的游戏备案进行实践…
实践出真知，在十天的磨练中，我不仅明显感觉到能力上的提升，情感的共鸣，也深深体会到了步入社会的不容易。
关于工作中的合理分配问题。我们每天都在处理各种各样的事情，在每个人都拥有24小时的基础上，有些人，往往能够在短时间做出来成果，而有些人，做了很久，结果却事倍功半。这就是我们在工作分类方面出现了问题，总是盲目的去做事，将自己的时间花费在了没有价值或者价值太少的事情，而那些快速做出成绩的人，往往是将时间用在了关键的事情上。
关于工作中的沟通问题。所谓有效的沟通，是通过听、说、读、写等思维的载体，通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式准确、恰当地表达出来，以促使对方接受。做好沟通工作，无疑是各项工作顺利进行的前提。
在本次三下乡中，我们能够准确理解问题，提高工作效率，化解管理矛盾各钟问题。准确的信息沟通无疑会提高我们的工作效率，使我们舍弃一些不必要的工作，以最简洁、最直接的方式取得理想的工作效果。
从表象问题过渡到实质问题的手段在现场管理中讲求实效，只有从问题的实际出发，实事求是才能解决问题。而在沟通中获得的信息是最及时、最前沿、最实际、最能够反映当前工作情况的。如果单纯的从事物的表面现象来解决问题，不深入了解情况，不接触问题本质，就很难真正的解决问题。
同样的文字，在不同的声音和行为下，表现出的效果是截然不同。所以有效的沟通应该是更好的融合好文字、声音和行为这三者。从心理学角度上看，沟通中包括意识和潜意识层面，有效的沟通必然是在潜意识层面的，有感情的，真诚的沟通。同时，我们要在沟通中给予对方充分的肯定，即肯定对方的内容，不仅仅说一些敷衍的话。沟通中的聆听，聆听不是简单的听就可以了，需要把对方沟通的内容、意思把握全面，这才能使自己在回馈给对方的内容上，与对方的真实想法一致，达到深层次的共情。
大局意识、协作精神和服务精神于团队精神中集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。青年强，则国强，名漾社会实践队团队精神的初衷就是青年得到锻炼，国家得到振兴，社会得到发展。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。
经过在实践中不断学习、不断积累使自己具备了工作经验能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了较大的提高。在本次社会实践中我找到了属于自己的人生理想，体现了自己的人生价值。万事开头难，但迈出第一步之后，就是海阔天空。出于锻炼自我的目的，响应名扬社会实践队的口号，自我感觉离社会需求还有一定距离，社会生存的理论还需要深化文化修养在实践中还要不断提高，主要精力还忙于应付各项任务。三下乡已经开始实践，因此在今后的工作中我将不断总结经验逐步改进工作方式和方法使自己在工作实践中不断提高力争把工作做得更好。
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