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义教感悟之“童心向党,执笔传情”绘画课

来源:佛山科学技术学院人文与教育学院 作者:薪火之队

为了充分利用暑期的时间深入基层组织、走入群众,同时也为了给家乡佛山的发展奉献我们大学生的青春智慧,我参加了薪火之队的面试,并最终成为佛山科学技术学院三下乡团队薪火之队队员,2021年7月19日开始和其他小伙伴一起走进广东省佛山市南海区里水镇金溪社区进行义教,负责的课程是“巧手传情”班的绘画课。

在课程开始前,我莫名感到彷徨和无措,一个原因是深知作为一名老师应该担负的传授知识的任务和责任,让学生学有所获;而另一个原因是本次义教活动还有另外的重要任务——在党的百年华诞通过教学以静态的画面讲出生动的党史故事,以此展现真实历史、讲述家国情怀、传承精神品质,激发学生的爱国爱党心,我害怕达成不了这个目标。

正式上课前一天才得知教学的对象是一到三年级的小学生,结合该年龄阶段的性格特征,再加上向团队里其他小伙伴请教了教学经验后,明确课程教学必须要循序渐进、生动有趣而且注重培养学生的创造力和想象力。但尽管已经做好了准备,还是十分担忧无法和学生打好关系,也担忧无法构思出有趣生动的教学计划,在课程中合理又自然地穿插党史故事,或者是鼓励学生自觉了解并分享党史故事,让学生们潜移默化地学习到百年党史,并培养一颗爱国爱党的赤子之心。

怀揣着这样紧张又期待的心情迎来了我的十五名学生,第一堂课主要是制定课堂规则,给学生一个“下马威”。虽然学生们的年龄都很小,上课定力经常不够足,但是我很快就通过巧妙地提问方式让孩子们迅速记得了我是既严格又慈祥的绘画课晓晴老师。

一到三年级正是兴趣培养形成的阶段,所以课程教学是由无主题自由创作绘画作品开启的,旨在激发学生的创造力和想象力。通过第一天的“摸底”,大概对学生的水平能力和想象力有一定的了解,也在总结每个小朋友的性格特点:小欣同学和小元同学具有非常好的艺术细胞和非常强的可塑性,小玥同学和小雅同学比较积极活泼,也发现小钲同学和小均同学比较调皮贪玩……

“每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。”都说老师是园丁,我想就是要好好地栽培和灌溉每一朵“小花”,让他们茁壮成长。每个小孩都是特别的都是有个性的,也许有些一开始的表现并不出色,但只要被鼓励被引导,就可以更好地发挥智慧和能力。经过三周时间的接触,班上不少同学还对我产生了依赖和喜爱之情,每天放学都会有一堆小朋友拉着我:“晓晴老师,我还想上你的绘画课。”即便每天都需要花很长时间去备课,去琢磨讲课方式和内容,但每当此时骄傲和欣慰之情都会油然而生。

在教党史元素绘画课程的时候,学生们的表现更是让我眼前一亮。小小年纪的他们,却都怀着一颗大大的爱党爱国心。当提问到中华人民共和国国旗和中国共产党党旗背后的含义时,小捷同学的坚定又带有童真的回答让我心生感动:旗帜的红色象征着中国共产党革命烈士的鲜血,我们都应该学习他们的精神,为祖国打败所有要伤害我们的敌人,而且我们还要好好学习,以后为国家做更多贡献。”我想,国家和党的未来有我们,一定会越来越好!

每天早晨,薪火之队浩浩荡荡地走向社区,途径的路都是一条向阳的漫漫长征路,阳光暖暖洒在我们队伍每一个人的头上,照耀着我们前行。这也像我们薪火之队的未来,不论遇到任何困难,我们都将会向阳而生,继续前行!

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