华中农业大学园艺林学学院赴湖北省武汉市紫阳街阳光家园暑期社会实践团——愈见自然团队的服务对象是紫阳街阳光家园的残疾人。本次活动响应绿色生活的号召，带领残疾人开展“压花”、“植物画”和“纸艺花——花非花”的课程。并将心理疗法的知识融入到三个活动中，对残疾人进行一定程度的心灵疗愈。
三场活动的理论基础来自于指导老师张延华对团队成员的培训，7月14日，指导老师张延华在学生综合服务大楼与团队成员见面，并开展了两个小时的谈话与培训。张延华老师从事大学生心理健康教育十余年，在多所大中小学开展各类讲座报告和工作坊，具有较为丰富的个体咨询、团体辅导、培训教育经验。张老师对团队的园艺疗法心理学方向作出了详细的讲解，并从团体心理辅导与治疗专业角度对团队的实践进行解读。培训过程中，她说：“以插花为例，在进行园艺疗法过程中，大家不需要有太多的园艺相关技巧，不需要懂得如何去插花，而是只需要根据自己内心浮现出来的东西自由地创作，相当于是一种表达性心理治疗的过程……”，张老师还从各类访学、讲座报告、学校案例等实际情况出发，为团队分析了园艺疗法实践的可能性与必要性，鼓励团队积极开展活动，进行项目落实。
7月14日、15日、16日，团队分别进行了三场课程，分别为华中农业大学植保1905班的田家瑞指导的“压花”，园艺1902班王沐馨指导的“植物画”以及园艺1902班宋栩指导的“花非花——纸艺花”。每一次的手工制作过程中，团队成员锻炼着自己对于园艺疗法的操作能力和教学能力，同时也更真切地感受到其真正内涵和益处。各位学员也积极配合团队的线上教学，不仅作品完成度很高，也在团队成员和学员之间的鼓励下讲出了自己对作品的构思和理解。其中有一位学员在“植物画”课程上利用叶片和干花创作出了一幅《荷塘月色》，还有一位学员用文竹的叶片画了一棵松树……残障人群也有丰富的内心生活，他们可能不会讲出来，但在他们的作品中会显示出来。在作品展示环节也看到残疾人动手能力和创意能力，并不存在缺陷，人们应该更多地关爱，重视他们。
团队也始终在践行自己的宗旨，以园艺疗法为媒介发挥专业知识，深入社区服务残疾人群体，共同建设和谐绿色社区。
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