在我们生活的这个世界上,有这样一群孩子,他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀,也不关怀别人;他们不渴望与人的交流与沟通;他们和外部的世界无关,他们的内心有一个相对独立的世界,他们只把自己封闭在这个世界中;他们不理解别人,一直以来,也很少被别人理解。他们没有欢乐,他们缺乏的不仅仅是正常人的情感,还有融入社会的能力以及自我生存的能力。他们中的一些人可能还会具有异于常人的天赋,比如绘画、音乐记忆力……。大多数自闭症儿童对图像思维较敏感,但学绘画对于他们而言还是十分艰难,甚至握笔这一个简单的动作,有些孩子就要学很久才要学会,更别说之后要把不同的色块画在纸上。而我们能做的就是引导他们,康复中心的老师说:他们不是不会,只是不知道如何去做,但是模仿能力还是很强的,只要不断的训练,他们一定可以有收获。我们也坚信大家的帮助一定可以让他们更好的学习。
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9月11日上午9点半,实践团队的队员们来到了兰州交通大学的国际教育学院,采访了副院长杨晖,对该学院成立前后留学生的交流状况进行了对比,其结果对于此次社会实践活动起到了至关重要的作……
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2017年9月9日下午2点前段时间,“访古路,谋新绩”暑期社会实践调研团的团队成员对出席了兰州大学共建孔子学院三方联席会议的学校相关领导进行了采访,细致了解兰州大学在外建立孔子……
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