当前位置: 主页 > 社会实践 >

时光如流水,笑颜永存心

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:饶覃芝

时光如白驹过隙般从指缝中飘过,转眼间,作为湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队的一员来到毛嘴古提村进行支教活动的时间已经过了大半,与孩子们的初次相遇好像就在昨天,在这段时间里我们有过矛盾,有时会因为他们上课太过吵闹而冲他们发脾气,但我们更多的是欢笑。

过了这么久,我们经历了很多,其实在此次活动中我们三个志愿者每天想的更多的是“明天要上什么课啊?他们会不会觉得无聊啊?”在课堂的内容不断丰富之后,发现孩子们最喜欢的还是兴趣课程了,每次在这些课堂上看到他们踊跃的参与进来,在遇到不会的时候都会冲我们喊到:“老师,老师,是这样吗?”我们三个人的心里总是有一种荣耀感,甚至在某一瞬间会觉得自己没有辜负自己最初所肩负的那份责任。在一开始的时候由于对于这些事情不是那么熟悉,我有时候会觉得时间怎么过的这么慢啊,每天都有这么多的事情,但过了几天之后,一切好像变得那样的顺利,直到今天我却觉得时间怎么过的如此的快,多希望可以慢一点。也许是因为相处久了都有了些感情,我每次想到时间已经过了大半了,会突然涌现出一种舍不得的情感。对于以前的我来说,我总觉得和一个人从陌生到熟悉应该要过很久,这样我们才足够去了解对方,但也许是因为这些孩子们每一天都会带给你不一样的惊喜,下课时的吵闹和笑声,上课时向你大方的表达自己的感受……这些都是让我所留恋事情。

图为志愿者邀请两个小朋友给其他孩子展示站军姿的正确姿势。

在这期间以来,让我印象最深的便是去家访。为了可以更近一步的了解到孩子们对于我们真实的看法,我们决定进行家访。毕竟是第一次以一名老师的身份去面对家长,我的内心还是有些紧张,做在车上的时候反复的组织自己的语言,生怕在交流的过程中说错什么话。但在与他们进行交流沟通之后,我的这些想法好像有些多余。当我在第进行家访时,我们本想着好早点结束不要过于去叨扰人家,但他们对我们都十分得热情,甚至有时候让我们都感觉到不知所措。也正是因为有了这些热情,让我在接下来的访问中没有了那么紧张。在与家长进行交流的交流中,每当听到家长说:“每次回去之后都会说在学校很开心”,我都会觉得在学校里至少还是让他们觉得有了意义,不是在这里混时间的,这也就算是对我们的肯定了。在那一刻我似乎知道了被肯定的快乐像是吃跳跳糖的那种快乐!

图为几个小朋友正开心的玩着游戏爱的抱抱。

因为来支教不仅仅是以志愿者的身份,对于那些孩子们还是教师的身份。而作为小学生的他们,有时候也是很皮的,比如在上课时有时候会不认真听讲,下课喜欢疯赶打闹等等,所以我们不得不强硬起来,对他们发脾气。在起初面对他们这种顽皮的时候我们是感觉到不知道该怎么去做才算是对的,说他们会不会让他们觉得过于严厉,但不严厉又是不是有可能管不了,在经过了很长时间的自我斗争之后,我发现摆正自己的位置是一件很重要的事情,该严厉的时候就要严厉,平常可以成为他们的好朋友。

毕竟是第一次作为一名老师的身份去面对二十多个学生,有时候也会有些许的崩溃,但更多的是开心与快乐。在短时间以来我也明白了有什么样的心态,往往就会有什么样的命运。时间真的过的很快,那些孩子们也真的很可爱,尽管没有多少天就要与他们说分别了,但我们的故事依旧还在继续……(通讯员 饶覃芝)

http://www.dxsbao.com/shijian/391360.html 点此复制本页地址

相关内容

三下乡活动感想——璀璨的文艺晚会

在三下乡活动中,我们迎来了一场精彩绝伦的文艺晚会。在忙碌的日程之间,我们抽出时间进行排练,以呈现给当地学生和老师们一场精彩的演出。在文艺晚会中,我们展示了各种节目形式,如歌…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——深入了解乡村教育现状

参与三下乡活动让我有机会深入了解乡村教育的现状。通过与当地学校师生的交流和合作,我目睹了乡村教育所面临的挑战和问题。乡村学校的教育资源相对匮乏,师资力量不足,教学设施滞后。…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——感悟与收获

参与三下乡活动让我有了更深刻的感悟。我们不仅是赋予乡村学生知识和技能的传递者,更是与他们共同成长和学习的伙伴。在与乡村学生的交流中,我深刻体会到了他们对教育的渴望和追求。虽…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——为足球比赛做好准备

参与三下乡活动的其中一项重要活动是与当地小学生进行足球比赛。我们在活动前进行了充分的准备,包括技术练习、战术训练和团队合作。在足球课上,我们学习了基本的传球、射门和防守技巧…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——有趣的DIY动手创作课程

在三下乡活动中,我们还有丰富多彩的DIY动手创作课程。其中,我最喜欢的是DIY风筝课程。我们亲自动手,将彩色纸、竹子和绳子等材料制作成了自己喜欢的风筝。在课堂上,老师们耐心地教给我…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——多彩的体育课程

在三下乡活动中,我们不仅注重学术教育,还注重体育教育。通过组织各种体育课程,如足球课、篮球课、排球课、羽毛球课、乒乓球课、跆拳道等等,我们既锻炼了身体,也培养了团队合作和竞…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡感悟--炽阳社会实践队

今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队来到了位于新安镇乡村的龙潭秀英小学,开始了为期十天的三下乡活动。当我们步入这片寂静的乡村,迎接我们的是学校师生们热情的欢迎…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡开班仪式--炽阳社会实践队

今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队成功地举行了在新安镇龙潭秀英小学的三下乡活动开班仪式。全体学生和炽阳社会实践队队员齐聚一堂,共同召开三下乡活动的开班仪式。…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

推荐内容

贵州师范学院学子三下乡:以苗绣织梦,情暖化屋村

在这次黔西市新仁乡化屋村的“三下乡”活动中,我有幸参与了禁毒防艾宣传和民族文化调研的一系列工作。通过实地走访、问卷调…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——盐河巷小吃街调研

2024年7月13日下午五时,海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队走进了盐河巷,开展了一场有关食品…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观豆丹培育基地

2024年7月10日下午,在江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院夏振强老师的带领下,“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队参…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观汪恕有滴醋厂

2024年7月8日,江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践之参观汪恕有滴醋厂活动顺利开展。首…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研2024年7月6日上午十点,本次“食品安全与营养中国行”暑期社会实践…

最新发布

探索企业发展,助力乡村振兴
2021年7月24日,为深入贯彻落实十九大精神,全力推动乡村振兴,长安大学“踏数字时代之风,舞乡村振兴之姿”实践团队前往菏泽市曹县尚维医疗用品有限公司和巨鑫源集团通过实地采访、拍摄记录等形式进行相关调…
【两帮两促】佛大学子——学红船精神 “船”红色文化
为响应广东省关于“两帮两促”政策,回忆往事,铭记历史,弘扬中国共产党这一百年以来所做出的伟大贡献。俗话说“喝水不忘挖井人”,现在我们所拥有的幸福生活,全都来源于祖国的成立,来源于中国共产党的成…
“喜迎建党一百周年”专题活动
深蓝学院1922418812团支部“喜迎建党100周年”活动2021年8月7日晚八点,江苏科技大学深蓝学院1922418812团支部小组通过腾讯视频会议的形式开展了“携手百年共庆中国共产党成立100周年”暑期社会实践线上专题活动。本次…
返乡人才助力乡村振兴
乡村振兴,人才是关键。为有效巩固脱贫攻坚成果,建设美丽新乡村,山东省菏泽市曹县大力推动各类人才返乡创业,助力乡村振兴。2021年7月29日,长安大学“踏数字时代之风,舞乡村振兴之姿”实践团队前往e裳小镇…
电商旅游业崛起,探索文化乡村振兴
2021年7月26日,为贯彻十九大全面推动乡村振兴策略,长安大学“踏数字时代之风,舞乡村振兴之姿”实践团队前往山东省菏泽市曹县黄河故道国家湿地公园实地拍摄取景,调查当地旅游事业发展现状,同时就该地电商…
湖北学子三下乡:珍爱生命,远离毒品
(大学生网报通讯员饶覃芝)7月27日,湖北第二师范学院麦田守望者志愿服务队位于毛嘴古堤村党员服务中心的志愿者为学生们进行了“珍爱生命,远离毒品”的专题课教育。在《2021年世界毒品报告》中显示,2020年全…
因为光明 所以温暖——【上海益民食品一厂专家】
1.食品工业泰斗张学元张学元,教授,我国现代食品科技界享有很高声誉的学者,上海益民食品一厂的首任厂长。1950年他与江泽民同志一起创建了中国食品民族品牌“光明牌”。1952年调到中央轻工部,为制定发展计划…
党员引领助推乡村治理,美丽农村新面貌
为进一步践行和培育社会主义核心价值观,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强和推进思想文化工作和精神文明建设,福州大学至诚学院机械工程系于7月19日下午前往永福镇西山村文明实践站进行实践教…
湖北学子三下乡:与爱同行,陪伴成长
时光如同白驹过隙,一逝不留痕。从参加面试到现在,一个月的支教活动已经画下一个圆满的句号。一开始只是以为给孩子上几节普通的课,然后就度过与往常无异的平凡的暑假。可当我真正投身于这个环境,才发现发…
湖北学子三下乡:克服困难,勇往直前
万事开头难,可除了开头,后面也会遇到不少麻烦。在教学期间,备课也成了我们志愿者心中较为麻烦的事情。如果只凭借着孩子们的喜好来备课,那么教学进度就会被打乱,可如果一味地按照自己的想法来备课,孩子…