一朵朵花开在树上，一棵棵嫩芽长在树上，孩子们虽都生长于祖国大地，但却有所不同。虽然俗语常说：“路是人走出来的”，但教育水平的落后对于孩子们来说却是一道难以跨越的鸿沟。
这次我随着武汉理工大学资环学院”红心筑梦“暑期实践队家访，也是第一次以老师的身份参加家访，第一次去帮助儿童发现自己的不足，解决问题。炎炎夏日，不见清凉。我先后抵达曾都区万镇的小言和小峰家与其家长交流。这次家访令我感慨万分。小言经常被父母鼓励学习，参加兴趣班，但小峰，父母长期远离家乡，多年不见，也不管小峰。而在上海生活过一段时间的小言十分优秀，经常笑着和我们聊天，但家庭贫苦的小峰虽然上课也积极但是在课后惜字如金。相差甚大的家庭情况，让小言和小峰成长为了截然不同的两个人，但各有特点。针对他们两个，我采取了不同的方式帮助他们。通过家访，我发现小言的一些隐形缺点，并委婉的向其父母提出。对于小峰，我发动全体实践队员关注他，希望能够通过下棋，拉近与小峰的距离，一步一步给予小峰帮助。
在这次家访过程中，我深刻体会到，孩子的性格最主要受到家长的影响，家长的行为对孩子的影响极其大。家访是一种重要的家校沟通的方式，通过家访，老师可以更加清楚的了解孩子的性格特征，针对不同性格的孩子，给予不同方式种类的帮助，更加积极有效的进行素质教育。虽然孩子们的家庭截然不同，但是我们仍要相信：“路是自己走出来的，再崎岖，再泥泞都会有路…”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
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