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争做黄河精神传人

来源:河南工业大学 作者:风

在七月七日下午团队成员参观郑州黄河博物馆后,七月八日再次返回黄河博物馆进行实地调研。

在七月八日,团队成员首先对在郑州黄河博物馆的工作人员进行调研,询问他们所负责区域所代表的黄河文化,还问了,参观此地的人员的年龄大概都是什么范围内,文化程度是什么等等。并对其讲解了一些团队成员所知道和他们知道的不一样的黄河文化。

在我都对郑州黄河博物馆里面的工作人员调研完后,然后就对参观这里的其他人进行调研。询问他们“是否对黄河有过详细的了解?是否对黄河文化有过了解?如果了解过,又知道多少黄河文化呢?”。在团队成员调研中,他们都是跟和气的接受的团队成员的调研,并对于团队成员提出的问题,基本都一一做出了回答,这就让团队成员工作轻松了许多。

在调研中,团队成员还碰见了两个外国友人,两个外国友人虽然汉语说的不是很好,但是也是很棒了,团队成员都能听懂,他们也接受了团队成员的调研,虽然他们知道的黄河文化很少,但是团队成员也都听了他们知道了,最后还给他们讲了许多他们不知道的黄河文化,到了他们听不懂的地方,团队成员团队里面有英语特别好的,用把一些黄河文化翻译成英语讲给他们听。

经过团队成员的调研结果显示,这里的工作人员基本都知道一些黄河文化,甚至全都知道。但是,对于一般的游客,知道的黄河文化较少,有三分之一的人只知道黄河是团队成员的母亲河,三分之二的人都可以说出黄河的起源地,流经省份,最后流入哪里,也可以说出黄河背后的黄河文化,只是在这三分之二中,只有一半人知道大部分黄河文化,剩下的一半都是只知道一些。

这就说明了,黄河文化没有深入团队成员的教育系统,还需要团队成员去大力的去发扬这些文化,让所有中国人都知道黄河文化,让祖国更加繁荣。

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