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正青春三下乡升起冉冉红星

来源:河南工业大学土木工程(建筑)学院 作者:蒲公英义务支教团

2021年7月16日是团队成员来到分乡小学支教的第八天。今天的课程安排为第一节课数学,第二节课英语,第三节课美术,第四节课语文。由于今天上午天气炎热,下午可能会下大雨,同时在前面七天的课程也十分紧凑,在团队成员和分乡小学的老师商议后,将上午的三节课调为四节课,同时,下午会为同学们放半天假,在学习之余,放松自己,同时回忆之前团队成员所教的知识。

在早晨7:50的时候,团队成员就来到了教室,为上午的课程做准备。在八点之后,同学们也陆陆续续来到了教室,在教室中坐好,等待老师点名。完成点名之后,团队成员便开始了今天的课程内容。

今天的第一节课是数学课,这堂课是以辅导同学们的暑假作业为主。在课堂上同学们做自己的暑假作业,当有问题时,举手向团队成员提出自己的问题,团队成员会根据年级的不同,耐心的有方法的为同学们讲解。对于一二年级的同学,小组成员会细心地为他们讲解这道题,告诉他们为什么是这个答案。对于三,四年级的同学,团队成员会细心地帮他们分析问题,帮他们查找自己知识的漏洞,并解决这个漏洞。而对于五年级的同学,团队成员并没有直接告诉同学们答案,而是通过提问引导同学们自己寻找答案,尽量帮助同学们找到解题的方法,培养他们的解题思维。而对于六年级的同学,由团队成员为他们预习七年级上册数学的知识,并带着同学们尝试做课本练习题。在今天的英语课中,一二年级同学对二十六个英文字母的读写更加熟悉了,每一位同学都在团队成员前读二十六个英文字母,同时对昨天书写并不熟练的同学进行听写,帮助他们巩固前面学的知识。而对三四五年级的同学,团队成员今天还是以暑假英语作业辅导为主。当同学们有不会的作业问题时,团队成员会仔细地为同学们讲解英语题目;当同学们有不会的单词时,团队成员也会细心的为同学们解读单词,帮助他们理解英语。对于六年级的同学,团队成员是以七年级上册的英语课本帮助同学们预习英语课文。团队成员会教同学们读新的单词,并听写了昨天英语课上教的单词。在巩固学过的知识后,团队成员便教同学们读英语课文,并讲解课文中的一些句型。结束了英语课程后,开始了同学们喜欢的美术课。今天美术课的主题为“我眼中的祖国”。因为团队成员从第一天上课开始,就在教同学们唱红歌,同时分乡小学的老师也很注重同学们的爱国教育,所以团队成员相信同学们能画好这个主题。在课上,每一位同学都十分认真地画着他心目中的祖国,教室中十分安静。下课前,团队成员收集了每一位同学的作品,同学们画的都很好,祖国的美丽,在同学们的笔下栩栩如生,这也让团队成员十分感动。经过短暂的休息后,开始了第四节课程。在语文课上,团队成员各司其职,按照分组对各个年级的同学进行辅导。本堂课程同样以辅导同学们的语文暑假作业为主。当同学们在暑假作业中有问题时,团队成员会尽量帮助同学们回忆起上课老师教的语文知识,帮助同学们找到答案;当有的同学没有回忆起知识时,团队成员会耐心的为同学讲解这道题中隐藏的知识。由于这叫活动已经开展七天了,在团队成员的帮助下,不少同学已经完成了他们的语文暑假作业,这时就由团队成员帮助他们背诵语文诗词。当语文课结束以后,团队成员认真的叮嘱同学们放学后的安全注意事项,今天的课程也就结束了。

真是逝者如斯夫,转眼间,团队成员来到分乡小学已经有了九天了,在与同学们八天的学习相处中,团队成员已经告别了最初的不适。在这些天的学习生活中,团队成员与同学们结成了深厚的友谊。团队成员辅助同学们学习知识,完成他们的作业,引导同学们好的学习习惯;同学们也让团队成员看到了自己的不足,也为团队成员带来了很多欢乐,这越来越让团队成员认为自己参加这次支教活动十分有意义,同时,团队成员也坚信在后面的时间里,自己会做的更好,不会让参加活动的同学们,不会让自己后悔。

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